多媒體課件中獲取音頻素材的幾種方法

摘要:介紹在制作多媒體課件時(shí)，采集音頻信息的幾種方法。

關(guān)鍵詞:多媒體;課件;音頻;獲取;方法

中圖分類號(hào):G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-6148(2010)5(S)-0053-2

多媒體課件的制作需要多種素材的支持，如圖片、視頻、音頻等。只有素材準(zhǔn)備充分，才能制作出聲情并茂的優(yōu)秀多媒體作品，否則也只能是“巧婦難為無米之炊”。圖片在多媒體課件中應(yīng)用最廣泛，因?yàn)槠浍@取、處理都較容易，相比較而言，視頻、音頻素材困難些，尤其是在和課件內(nèi)容密切相關(guān)的場(chǎng)合。下面是筆者總結(jié)的幾種音頻素材的獲取方法。

方法一:上網(wǎng)下載。但這種方法有其局限性，就是往往很難找到與自己課件內(nèi)容緊密相關(guān)的音頻材料。

方法二:還可以從一些視頻光盤中提取想要的音頻文件。不少音頻播放、編輯軟件如CoolEdit Pro，Adobe Audition 2.0等都具有這種功能。利用該功能，可以從VCD光盤中的dat文件中或mpeg2文件中提取需要的音頻文件，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)木庉嫾纯伞Ｒ訟dobe Audition 2.0為例，具體操作為:啟動(dòng)Adobe Audition 2.0軟件，單擊File→Open Audio form Video→按提示尋找文件(圖1)，點(diǎn)‘確定’，軟件可自動(dòng)將聲音數(shù)據(jù)提取出來并加載到Adobe Audition 2.0的文件管理面板中，然后雙擊加載的文件，在打開的Adobe Audition 2.0單軌模式中按需要剪輯按需要的音頻文件格式輸出即可。圖 1圖 2

最后，如果以上兩種方法還不能得到制作多媒體課件所需的音頻文件，就只能通過錄音設(shè)備錄制了。用話筒等拾音設(shè)備和電腦中的聲卡等采集設(shè)備再加上合適的音頻編輯制作軟件，就可以完成錄制功能了。筆者通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，錄制時(shí)用線路(Line)輸入的錄音質(zhì)量要好于麥克風(fēng)(Mic)輸入的錄音質(zhì)量，通過線路錄制的聲音本底噪音低，音質(zhì)好。對(duì)于錄音軟件的選擇，筆者還是推薦使用Adobe Audition 2.0。雖然Windows自帶的錄音機(jī)工具也可以錄音，但其錄音時(shí)間很短，只有60秒，而且調(diào)節(jié)、編輯也不方便。

Adobe Audition 2.0錄制聲音的具體操作為:啟動(dòng)軟件，切換到單軌編輯模式，單擊走帶控制器中的紅色按紐(錄音按紐)(圖2)，設(shè)置合適的錄音參數(shù)(圖3)，包括選取合適的采樣率(一般44100hz即可)、錄音聲道(取雙聲道stereo)、位深度(取16位)，也可以采用系統(tǒng)默認(rèn)值，點(diǎn)確定后開始錄音(圖4)。注意軟件下部的電平指示條，不能太高或太低。電平太高，聲音易失真;電平太低則重放時(shí)音量太小，噪聲的影響較明顯。音頻內(nèi)容錄制好后，單擊走帶控制器中的方框按鈕(停止按鈕)，采集到的音頻素材會(huì)出現(xiàn)在文件列表面板中。雙擊該文件，在Adobe Audition 2.0軟件的編輯模式中對(duì)文件剪輯、按需要的音頻文件格式輸出即可。當(dāng)然，如果對(duì)錄音的質(zhì)量要求較高，則需要調(diào)音臺(tái)、高檔聲卡和專業(yè)錄音話筒等設(shè)備了，在此不在贅述。

特別需要提醒的是，注意錄音中的一個(gè)誤區(qū)，即不要用錄像設(shè)備代替錄音設(shè)備進(jìn)行錄音。比如有的教師先用DV錄一段語文課文朗誦或英語對(duì)白等，然后用視頻編輯軟件取出音頻來制作課件。由于錄制時(shí)DV與人的距離較遠(yuǎn)，進(jìn)入DV的人聲與進(jìn)入DV的環(huán)境噪聲相比聲壓級(jí)不夠高，再加上DV機(jī)器的本底噪聲，筆者通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這樣錄制的音頻質(zhì)量較差。

音頻的編輯、制作既是技術(shù)，同時(shí)也是一門藝術(shù)，需要在實(shí)踐中不但積累、總結(jié)。以上是筆者在實(shí)際工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，不當(dāng)之處希望讀者批評(píng)指正。

(編者注:有一種數(shù)碼新產(chǎn)品——錄音筆。也可以用來錄音，操作簡單，方便適用)

(欄目編輯王柏廬)