一、閱讀下面的文字,完成1—5題。
野河
李漢榮
河在無人煙的地方流著。喂養(yǎng)一些野草、野花、野兔、野鹿,以及很野很野的風(fēng)景。
這是一條無人垂釣和捕撈的河。魚們游在自己的家里,不安全來自它們內(nèi)部,與烹調(diào)無關(guān)。鱉長(zhǎng)得很大,放心地上岸晾曬它們的盔甲,一如隱士,晾曬古老的經(jīng)書。木,紛然雜陳,互相襯托,各自都不識(shí)自己的魅力,只顧欣賞對(duì)方的魅力,最后大家都成了魅力。材與不材是林子外面的看法,樹,只欣賞對(duì)方身上的葉子。
花可以開在任何地方。水走到哪里花就追到哪里。于是蜜蜂和蝴蝶都有了飛行的路線。花停下的地方,聚集了更多的花,這是河灣,水徘徊的時(shí)候,春天就顯出更多的嫵媚。
野鹿來到河邊飲水,為自己美麗的影子憂愁,難怪它總是橫遭追捕。它想象,水的深處,是否有一片安靜的林子,使它能躲過那些兇殘的牙齒?鹿望著河水發(fā)呆,河水也望著鹿發(fā)呆。一些石頭橫七豎八地守在河邊,或臥、或蹲、或靜、或動(dòng)、或黑、或白、或丑、或俊,全都憨厚慈祥,時(shí)間一樣沉默。河心的石頭,制造了許多漩渦和泡沫,自己卻一無所知。
水鳥來了,許多鳥都來了。鸚鵡發(fā)現(xiàn)自己太小了,與天空不般配。鶴驚訝于自己的白,羨慕烏鴉的黑;烏鴉驚訝于自己的黑,羨慕鶴的白。它們都從水里發(fā)現(xiàn)了自己也看見了對(duì)方,它們?nèi)枷胱兂蓪?duì)方。河水嘩嘩笑著,打斷了它們的胡思亂想:也無黑,也無白,也無大,也無小,都是好影子。
水草茂密,安靜地鋪張著遠(yuǎn)古的綠色。蘆葦于晚風(fēng)中搖曳,無數(shù)溫柔的箭簇,射向歲月,射向水天一色的蒼茫……
忽然,前面出現(xiàn)了橋。先是木橋。有汲水女子從橋上走過,流水捧起她害羞的身影;她緩緩地走向雞鳴鳥唱的村莊,走向靜靜升起的炊煙。
接著是鐵橋、水泥橋,無數(shù)的釣竿垂向河面,無數(shù)道路伸向河面,無數(shù)網(wǎng)撲向河面。
河結(jié)束了它的“野史”。河渾濁,河淤塞,河漸漸斷流,漸漸枯竭。一片荒灘出現(xiàn)在我面前……
1.請(qǐng)賞析第三段中畫線的“水走到哪里花就追到哪里”。
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2.第五段中寫“它們都從水里發(fā)現(xiàn)了自己也看見了對(duì)方,它們?nèi)枷胱兂蓪?duì)方”,請(qǐng)說出你對(duì)這句話的理解。
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3.“流水捧起她害羞的身影”一句中“捧”用得很精彩,試說說它妙在何處。
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4.文中與“無數(shù)的釣竿垂向河面,無數(shù)道路伸向河面,無數(shù)網(wǎng)撲向河面”形成呼應(yīng)、比照的是哪個(gè)句子?
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5.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括本文的主要內(nèi)容(不超過20字),并談?wù)勀汩喿x后獲得的感悟。
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參考答案
1.突出水對(duì)花的滋養(yǎng)作用;賦予花以靈性,凸顯花之多以及生命力之勃發(fā)。2.這句話既暗寫了水的清澈,更表現(xiàn)出動(dòng)物之間和諧、融洽相處的美好關(guān)系。3.不說“映出”身影而說“捧起她害羞的身影”,使流水具有人的情感與動(dòng)作,化靜為動(dòng),語言新奇別致。4.“這是一條無人垂釣和捕撈的河”5.(1)文章展示了一條河的“野史”的不幸毀滅。(2)可從“人與自然和諧相處”“保護(hù)和善待環(huán)境”“讓我們找回碧水藍(lán)天和‘很野很野的風(fēng)景’”等角度談感悟,言之成理即可。