高規(guī)格等

一位外商到一個山村考察，村主任指示文書說：“考察完后，要給縣廣播站寫篇稿子，規(guī)格要高?！?/p>

于是，文書在考察結(jié)束后就這樣寫道：“……村黨政首腦、會計(jì)、文書和其他高級官員都參加了會見，賓主進(jìn)行了親切友好的談話，同時就雙邊關(guān)系交換了意見，最后，雙方還就當(dāng)前國際形勢發(fā)表了看法……”

沾點(diǎn)光

宣傳科干事小李經(jīng)常向外投稿，科長每次都要在小李的稿子上署上自己的大名。

有一次，小李又要寄稿了，科長說：“怎么，不想讓我沾點(diǎn)光啦?”

小李連忙辯解：“這次是一篇散文。”

“散文怎么啦?”他也沒看文章，一定要小李署上名字。

等文章發(fā)表出來一看，科長頓時叫苦不迭：那文章的題目是《懷念亡妻》……

同理可證

父親：“小明，考你一道題：樹上有兩只鳥，打死一只，還有幾只?”

小明：“一只。”

父親：“笨蛋!那只鳥還不嚇跑了!再問你一道簡單的，如果答不對，小心屁股!聽著：屋里只有你一個人，我又進(jìn)來了，有幾個人?”

小明：“一個。”

父親：“怎么還是一個?”

小明：“我嚇跑了?！?/p>

難得不愛錢

這學(xué)期教《貨幣銀行學(xué)》的是位老教授。他正講貨幣的歷史，班上一位同學(xué)竟睡著了，還打起了呼嚕。

老教授看了看，嘆了口氣說：“唉，都說錢是人生的動力，這年頭，這位對錢無動于衷的同學(xué)，真是難得啊!”

誰都夠不著

媽媽買回一網(wǎng)兜水果，叮嚀兒子：“你把水果放到誰的手都夠不到的地方?！?/p>

兒子說：“放心吧，媽媽，保證完成任務(wù)?！?/p>

晚上，媽媽要拿水果招待客人，可怎么也找不到，就問兒子把那兜水果藏哪兒了。兒子拍著自己鼓鼓的肚皮，得意地說：“這是個很安全的地方，我敢保證誰的手都夠不著?！?/p>

古為今用

老師要求學(xué)生翻譯《論語》中的一個句子：“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜!”

結(jié)果一學(xué)生發(fā)揮道：“子在床上日：睡得很舒服，不寫作業(yè)!”

怕什么

老師：瑪麗，你上課為什么不敢回答問題?

瑪麗：因?yàn)槲液ε隆?/p>

老師：你怕什么?

瑪麗：我害怕我嘴里的糖會掉出去。

作文

語文老師布置了一篇500字的作文，要求學(xué)生當(dāng)堂完成。

快下課了，同學(xué)們都先后交作文。可胡剛才寫了250個字，怎么辦呢?他急中生智，在作文的結(jié)尾寫上“×2”。

幾天之后，作文本發(fā)下來了，老師給他的分?jǐn)?shù)是“75÷2”。

缺少代言人

老師正給7歲大的學(xué)生們上自然課。她告訴他們：“工蟻，可以搬動五倍于它們體重的食物。從這里，你們可得出什么結(jié)論?”

一個孩子自信地答道：“它們沒有工會?！?/p>

忽略不計(jì)

某考生在考數(shù)學(xué)時，最后一道題不會做。他偷看了別人的答案。但過程還是不會?？旖痪頃r，他靈機(jī)一動，在卷子上寫道“運(yùn)算過程略”，接著把答案抄在后面。

評卷老師看后，在答案后打個勾，接著寫道：“分?jǐn)?shù)略”。