兩棵植物這樣沒有距離地培植在一起都會(huì)枯萎,何況人呢?
[1]
所有人都羨慕小艾對(duì)我的好。一天24個(gè)小時(shí),我除了閉上眼見不到她之外,她總在我的身邊,提水、打飯,甚至洗衣服,很多事我沒有開口,她便已經(jīng)幫我搞定。宿舍的姑娘們都開玩笑,說(shuō)我找了個(gè)“二十四小時(shí)保姆”。
生日那天,小艾送了我一盆君子蘭。“別的盆栽里都是‘一個(gè)蘿卜一個(gè)坑’,而我的這盆為啥是兩棵君子蘭擠在一塊呢?”我笑問小艾。
“代表著咱倆唄。這叫形影不離,哈!”小艾說(shuō)著拍了拍我的肩。
我猶豫了一下,本想說(shuō)“這樣養(yǎng)花,養(yǎng)不活”,可鑒于小艾的真心,又不好多說(shuō)什么。
[2]
“嗯,你要去校報(bào)怎么不告訴我?”我剛一回宿舍,小艾便發(fā)問。我看她手上正拿著我的報(bào)名表?!澳阍趺从址业臇|西啊?”我有些不太高興。
“我看你東西那么亂,就幫你收拾啊?!毙“桓崩硭?dāng)然的口氣??次业谋砬檫€是沒有松下來(lái),她只好放低語(yǔ)氣:“好啦,大不了以后不翻嘛?!?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意和解??尚“酉聛?lái)的話?cǎi)R上讓我郁悶了,她說(shuō)她也要加入校報(bào)。
“你不是不喜歡寫作嗎?”
“好朋友當(dāng)然要在一起嘍,你去哪我就去哪!”她笑嘻嘻地靠過(guò)來(lái)。
我暗想,發(fā)明把“形影不離”來(lái)形容友情的人肯定是個(gè)笨蛋。
[3]
花盆里的君子蘭,無(wú)精打采地低垂著?!拔医裉煲ズ托‖帉徃遄?,放學(xué)你不用等我了。”小瑤是我在校報(bào)新結(jié)識(shí)的朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐矚g的作家,所以很是投緣。
小艾聽了,臉有些沉:“你要弄到多晚嘛。我不餓,跟你一起走。”
“乖啦,你先和宿舍的同學(xué)一起吃飯。我跟小瑤約好了。”我勸她。
到了晚上,上自習(xí)時(shí),卻見小艾還趴在桌上。“怎么了?”我問她。前面的同學(xué)給我使了個(gè)眼色,示意她剛哭過(guò)。
我一頭霧水。
再看,她臉色發(fā)白,又捂著腹部,于是不管那么多,馬上扶她去醫(yī)務(wù)室。
原來(lái)是因?yàn)樗砩蠜]有進(jìn)食引起的胃痛。
“你干嗎不吃晚飯啊?”我問。“誰(shuí)讓你不跟我一起?!毙“故且荒樀奈?/p>
我一時(shí)語(yǔ)塞,實(shí)在沒有想到她依賴我到這個(gè)地步。
整個(gè)晚上因?yàn)檎疹櫺“?,又加上有點(diǎn)頭痛感冒,我回宿舍后就躺下休息了。過(guò)了好一會(huì)兒,迷糊中有人叫醒我。睜開眼,是小艾。
“我給你買了感冒藥,你吃完藥再睡吧?!蔽疫@才知道她剛才不顧胃痛竟然又跑下去幫我買藥去了。
實(shí)在不好說(shuō)什么了,吃完藥,我更“頭痛”了。我真想告訴小艾,這樣待我,讓我多有壓力。
[4]
難得的周末,夢(mèng)還沒做完,電話鈴一響,我就知道是誰(shuí)了。小艾仿佛有用不完的精力粘著我。她叫我一起逛街。“不要了,我要睡覺?!睊鞌嚯娫?,不一會(huì)兒,電話又響起來(lái),我正欲發(fā)火,卻是小瑤。她也約我逛街。
也好,找個(gè)人傾訴一下。
聽罷我的傾訴,小瑤說(shuō):“難怪在校報(bào),她總是對(duì)我充滿敵意呢,看來(lái),她把你當(dāng)作自己的全部了。”
“跟她說(shuō)過(guò)好幾次,可是一點(diǎn)效果都沒有。她好像什么都意識(shí)不到。”我滿是挫敗感,“要是她跟你一樣就好了,真覺得好壓抑。”
晚上回家,竟然在樓下碰到了小艾,她仿佛等了很久的樣子。我正奇怪,她卻劈頭蓋臉地問:“你為什么要騙我?”我一頭霧水?!澳銒屨f(shuō)你和小瑤逛街去了!”
“那又怎么樣!”我再也受不了了,“關(guān)你什么事,你不知道你這樣老是粘著別人,很煩么?”
小艾愣了半晌:“原來(lái)你老早就嫌我了,還害我對(duì)你那么好,把你當(dāng)我的死黨,最好的朋友!”
好朋友是這樣的嗎?我已經(jīng)不再想跟她解釋了,扭頭回家。
如果友情是這樣,那么天知道,我有多厭倦。
[5]
回學(xué)校后,我和小艾打起冷戰(zhàn)。每次看到小艾一個(gè)人孤零零的背影,我都很難過(guò)。窗臺(tái)上的君子蘭有些枯了,像我們的友情??粗粗彝蝗混`機(jī)一動(dòng),有了主意。
晚上睡覺,仍是聽到上鋪不斷翻身的聲音,我輕喚:“小艾,你沒睡吧,我有話跟你說(shuō)?!?/p>
小艾立馬下來(lái)了。我和小艾來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,月光照在我們身上。看著枯萎的君子蘭,我說(shuō):“你看君子蘭枯萎了,它為什么枯萎,好像老師講過(guò)吧?”
小艾想了一會(huì)兒,若有所思地說(shuō):“是的,上節(jié)生物課,老師講到培植植物,需要一定的種植密度。”
我抬頭看著小艾:“就是,兩棵植物這樣沒有距離地培植在一起都會(huì)枯萎,何況人呢?小艾,我沒有不把你當(dāng)朋友,也沒有嫌過(guò)你,只不過(guò)我覺得我們都需要有自己的空間,需要有一些距離,就像植物一樣,它們必須彼此保持自己的空間,才能保證各自的空氣和養(yǎng)料?!?/p>
小艾猛地顫了一下,陷入了沉思。
第二天醒來(lái),小艾已經(jīng)不在了,鄰鋪的青青說(shuō)她一個(gè)人上自習(xí)去了。再看我的床邊放著一個(gè)紙條:
我明白了,原來(lái)死黨也需要一點(diǎn)點(diǎn)距離??墒俏覀儾灰嗪貌缓茫?.5厘米夠不夠?對(duì)了,為了君子蘭的幸福,我決定再買個(gè)花盆回來(lái)。
哈哈,看來(lái),君子蘭的春天真的要來(lái)了。
#9829;編輯/孟廣麗