寒假前,聊城市茌平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在為全校每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀名稱由學(xué)生、老師、家長商定,傳統(tǒng)的三好學(xué)生評比不再進(jìn)行。學(xué)校公布每人都有獎(jiǎng)狀后,學(xué)生們高興得手舞足蹈,甚至還有人大喊。“對孩子們來說,寒假前的這張獎(jiǎng)狀,是最高榮譽(yù)。”副校長周黎明說,今年學(xué)校決定去掉名額限制,全校3600名學(xué)生都可以高興地捧著獎(jiǎng)狀回家過年。他說,獎(jiǎng)狀名稱可以由老師、學(xué)生和家長自由發(fā)揮,學(xué)校取消傳統(tǒng)的三好學(xué)生獎(jiǎng)。學(xué)生對新獎(jiǎng)狀頗感興趣,像思維獨(dú)特獎(jiǎng)、最愛討論獎(jiǎng)、演講小明星、歌唱小精靈等比較受歡迎。四年級四班有位男生平時(shí)很內(nèi)向,學(xué)習(xí)不是很突出,他說自己是很棒的小號手,可以教老師和同學(xué),所以申請“吹號獎(jiǎng)”。在學(xué)校發(fā)出的調(diào)查問卷中,大部分師生表示贊同,也有部分老師和家長質(zhì)疑:全體發(fā)獎(jiǎng)會不會讓孩子們覺得獎(jiǎng)狀沒原來珍貴,降低獎(jiǎng)狀的鼓勵(lì)作用?周黎明說,調(diào)查問卷顯示,九成以上的孩子贊成每人一張獎(jiǎng)狀,個(gè)性化獎(jiǎng)勵(lì),會讓每個(gè)孩子感到自豪和自信。“同時(shí),這也給老師出了一道期末測試題,要求老師必須熟悉每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性,并引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的長處。”
【適用主題】
個(gè)性教育發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)因材施教掌聲響起來……