成語作為一種特殊的語言材料,里邊包含有大量的修辭手法,注意掌握這些修辭手法,可以幫助我們準確、形象而又簡潔、鮮明地表達各種思想感情,從而提高自己的漢語表達水平。這里以部分成語為例,介紹其中常見的一些修辭手法。
1 比喻:如:歸心似箭、膽小如鼠、洞若觀火、望穿秋水、草木皆兵、飽經風霜、逐鹿中原、半路出家……
2 擬人:如:天荒地老、青蠅吊客、天從人愿、形影相吊、鶯歌燕舞、天誅地滅、眉飛色舞、風木含悲……
3 夸張:如:膽大包天、響遏行云、入木三分、垂涎三尺、火冒三丈、流金鑠石、一步登天、七竅生煙……
4 借代:如:開卷有益、雙管齊下、青黃不接、手無寸鐵、大興土木、片甲不留、不修邊幅、化干戈為玉帛……
5 襯托:如:九牛一毛、千鈞一發、萬無一失、滄海一粟、眾星捧月、百里挑一、百聞不如一見、差之毫厘謬以千里……
6 反問:如:豈有此理、何足掛齒、何樂而不為、殺雞焉用牛刀、不入虎穴焉得虎子、皮之不存毛將焉附、欲加之罪何患無辭、既有今日何必當初……
7 對偶:如:四體不勤五谷不分、言者無罪聞者足戒、江山易改秉性難移、順我者昌逆我者亡、不求有功但求無過、近朱者赤近墨者黑、得道多助失道寡助、十年樹木百年樹人……
8 對比:如:少年老成、人棄我取、欺軟怕硬、笑里藏刀、滿招損謙受益、金玉其外
敗絮其中、兼聽則明偏信則暗、言者諄諄聽者藐藐
9 引用:如:孤家寡人、有志者事竟成、三人行必有我師、小不忍則亂大謀、樹欲靜而風不止、桃李不言下自成蹊、一夫當關萬夫莫開、人為刀俎我為魚肉……
10 排比:如:彰明較著、生老病死、切磋琢磨、青紅皂白、生聚教訓、多快好省、怪力亂神、夢幻泡影……
11 疊詞:如:堂堂正正、轟轟烈烈、浩浩蕩蕩、兢兢業業、三三兩兩、鬼鬼祟祟、原原本本、熙熙攘攘……
12 互文:如:打家劫舍、爭權奪利、詩情畫意、文從字順、字斟句酌、熙來攘往、油腔滑調、伶牙俐齒……
13 移就:如:鐵面無私、怒發沖冠、熱血沸騰、民怨沸騰、凄風苦雨、愁云慘霧、冷嘲熱諷、春風得意……
14 拈連:如:強奸民意、食言而肥、秀色可餐、捕風捉影、偷天換日、食古不化、搜索枯腸、吃一塹長一智……
15 省略:如:曉以利害、貽笑大方、引以為戒、燕巢幕上、不贊一辭、平步青云、東風馬耳、兄弟鬩墻……
16 緊縮:如:三從四德、三綱五常、三姑六婆、三教九流、四書五經、五臟六腑、五勞七傷、七情六欲……
17 節縮:如:爾虞我詐、尺短寸長、出爾反爾、見仁見智、兔死狗烹、千慮一得、瓜李之嫌、池魚之禍……
18 同語:如:玄之又玄、大錯特錯、一誤再誤、丁是丁卯是卯、一是一二是二、稂不稂莠不莠、一物降一物、以眼還眼
以牙還牙
19 聯邊:如:涕泗滂沱、洶涌澎湃、瑤環瑜珥、怡情悅性、袒裼裸裎、魑魅魍魎、拱揖指揮、喑噫叱咤……
20 鑲嵌:如:載歌載舞、優哉游哉、空空如也、溜之乎也、堂而皇之、低三下四、一清二楚、七零八落……
21 摹聲:如:不如歸去、期期艾艾、諾諾連聲、咄咄怪事、嗷嗷待哺、人言嘖嘖、磨刀霍霍、饑腸轆轆……
22 摹狀:如:搖搖欲墜、躍躍欲試、拍手稱快、拂袖而去、捧腹大笑、捶胸頓足、蜂擁而上、摩拳擦掌……
23 諱飾:如:皮里陽秋、三長兩短、半截入土、山高水低、一暝不視、百年之后、與世長辭、粉身碎骨……
24 倒裝:如:櫛風沐雨、實繁有徒、大權旁落、耳提面命、夜以繼日、善自為謀、飽以老拳、人莫予毒……
25 轉品:如:春風風人、夏雨雨人、不毛之地、風雨無阻、沐猴而冠、生死肉骨、焚書坑儒、粉墨登場……
26 頂真:如:一傳十十傳百、言必行行必果、一而再 再而三、說曹操
曹操到、知無不言言無不盡、人同此心心同此理,等等。
27 回環:如:一而二二而一、來者不善善者不來、人不犯我我不犯人、疑人勿用用人勿疑、成人不自在自在不成人,等等。
28 通感:如:水瘦山寒、甜言蜜語、冷嘲熱諷、余音繞粱、柔情蜜意,等等。
29 飛白:如:別風淮雨、三豕涉河、魯魚亥豕、魯魚帝虎、烏焉成馬,等等。
30 雙關:如:沆瀣一氣、藕斷絲連、前度劉郎、無私有線、鑄成大錯,等等。
31 列錦:如:風花雪月、亭臺樓閣、月露風云、日月參商,等等。
32 諧音:如:逃之夭夭、信口開河、鹿死不擇音、打破沙鍋問到底,等等。
33 摹形:如:一衣帶水、八字打開、十字街頭,等等。
34 繁復:如:老弱殘兵、三六九等、十冬臘月,等等。
35 感嘆:如:嗚呼哀哉、渺乎小哉、一命嗚呼,等等。
36 設問:如:何去何從、為虺弗摧為蛇若何,等等。
37 析字:如:止戈為武、三人為眾,等等。
38 仿擬:如:逃之夭夭,等。
這里需要說明一點,有些成語如果從不同的角度去分析,它們可以歸屬于不同的修辭格,譬如“得道多助失道寡助”從內容上看它是構成對比,從表達上看則是直接引用:“嗚呼哀哉”在意義的表達上是諱飾(避諱),從形式上看則是聯邊;“期期艾艾”從表達上看是摹聲。從形式上看則是疊詞:“口若懸河”是夸張性的比喻,它兼具夸張和比喻兩方面的特點:“遠在天邊,近在眼前”故意用反語來襯托,它兼具反語和襯托兩方面的特點:“渺乎小哉”則同時兼具鑲嵌和感嘆兩方面的特點,等等。這些都是我們在學習理解和實際運用時應當特別注意的。