讀懂吳王

學習《螳螂捕蟬》這篇課文時，很多同學總是對文中的少年津津樂道:你瞧，少年在吳王已經下了死命令的情況下逆勢而動，是何等勇敢;少年為了引起吳王的注意，在王宮花園相機而動，是何等耐心;少年根據花園的情境應景而動，勸吳王曉以利害不露聲色，是何等機智;少年不在大庭廣眾下勸說，而是選擇單獨溝通，因人而動，是何等巧妙。透過字里行間，少年豐滿的形象躍然眼前。在少年耀眼智慧光芒的照耀下，同學們很容易對文章另一個主人公——吳王有所忽略，其實，這篇文章同樣給我們塑造了一位性格鮮明的吳王。

這是一個充滿霸氣的吳王。吳王準備進攻楚國，為的是完成自己的稱霸心愿。對于大臣的勸阻，吳王“固執”地下了“死命令”， 王者的霸氣一覽無余。

這是一個目中有人的吳王。盡管充滿了霸氣，但吳王并不是目空一切，對于一個侍奉他的少年，又表現出長者的關愛與謙和。“看你的衣裳都被露水打濕啦。”關心少年之情溢于言表。聽著少年的故事，吳王“來了興趣”，聽完了少年講述螳螂捕蟬的經過，吳王毫不吝嗇地“夸獎”，表現得十分謙和。倘若吳王缺少了這份關愛與謙和，目中無人的話，那少年就是轉上十個早晨，也不會引起吳王的注意。而且，吳王更不會耐著性子聽少年的故事，那少年的智慧也沒有了用武之地。

這是一個聰明睿智的吳王。俗話說:“鑼鼓聽聲，聽話聽音。”聽別人說話，不僅要理解語句本身的意思，還要聽出弦外之音。少年絕不是為了給吳王講一個看似見聞的故事，而是通過故事勸阻吳王。吳王一下子就聽懂了，“恍然大悟”，連聲說:“對，對，你講得太有道理了。”如果吳王是一位昏君的話，哪能聽得懂少年這番委婉的勸說呢?

這是一個知錯就改的吳王。什么是“固執”?《現代漢語詞典》的解釋是“堅持己見，不肯改變”。但是，吳王并不是那種認死理，一條道走到黑的人，當聽出了少年言外之意的時候，他絲毫沒有顧及先前下的“死命令”，更沒有顧忌自己作為一國之君的威嚴，而是立即打消了進攻楚國的念頭。他知錯就改，更顯示他的人格完美。

總之，吳王的性格是多重性的，有時甚至有些矛盾。其實，這才是一個真實的人。還是那句老話說得好:“人無完人，金無足赤。”不過，我們要善于學習別人的長處。