“媽媽,我不是好孩子!”

“媽媽，我不是好孩子!”眼淚汪汪的兒子說出這句話的時候，我心里不禁一驚。

“為什么這樣說?”我竭力觀察著兒子，努力想從兒子的眼睛里讀出些什么。

“幼兒園老師今天發‘好孩子’獎，沒我的!”

“老師上次不是給你發了‘衛生孩子’獎嗎?”

“那是每個孩子都有的!今天他們是上臺領的獎，不一樣!”

是不一樣!我心里嘀咕，冒出的第一念頭就是找幼兒園老師去評理。“好孩子”什么標準?我兒子怎么就不是“好孩子”了?她會不會當老師?都說好孩子是夸出來的，她不夸也就算了，怎么能輕易地把孩子分成三六九等?

晚上老公回來，我原原本本把這件事講給他聽，本以為他會跟我一樣義憤填膺，不想他一臉地無所謂。我怒了:“你到底關不關心兒子?明天是我去找老師還是你去?”

“誰也不去。”見我橫眉倒豎，大有火山噴涌之勢，他趕緊加了一句，“你不能跟兒子一輩子。”

“什么不能跟兒子一輩子?至少我現在跟著!兒子這么小，怎能承受這樣的傷害?”說到這兒，我又想起兒子小小的心正在經歷霜凍，心像貓抓了一樣痛。

“我們只能教會孩子如何去面對，而不能幫他鋪平道路。孩子從小被我們順著、寵著，表揚聽多了，認為自己一定人見人愛、人見人敬。他不知道，誰都不可能贏得每一個人的愛戴，有一部分人認可我們，已經相當不錯了。”

大道理講完，老公不再理我。兒子就在身邊，老公把兒子拉到沙發邊，攬到懷里，靜靜地看著兒子低垂的眼，輕輕地說:“兒子，你是不是認為老師沒給你發‘好孩子’獎，就斷定老師不喜歡你?”

兒子點頭。

“如果你來發這個獎，你怎么發?全班30多個孩子，只能發5個。”

兒子歪著頭想了半天，開始張三李四地說，中間還改了兩次。

“那么多沒被你選上的都不是好孩子嗎?那些都是你不喜歡的嗎?”

兒子被問住了，他茫然地看著爸爸。

“老師只想給大家樹個學習的榜樣，她把這個榜樣起名叫‘好孩子’，你也可以起個別的什么名字。當然，名額有限，不可能人人都被選上。沒選上的不能說不是好孩子，但選上的一定有值得我們學習的地方。”

“可是……可是……我想當好孩子……”兒子嘟嘟噥噥地說。

“你就是好孩子，兒子。在爸爸媽媽眼里，你永遠都是好孩子!”

“可是……老師不知道我是好孩子……”兒子還在為獎狀的事耿耿于懷。

“兒子，”老公看了我一眼，看得出，他遇到了難題，“老師的評價固然很重要，但我們對自己的評價更重要。爸爸媽媽相信，無論何時何地，你都會盡自己的努力，做最好的自己。”

不知兒子聽明白爸爸的意思了沒有，因為接下來他問爸爸:“你是最好的自己嗎?”

老公又看了我一眼———這又是一個令他為難的問題。“爸爸一直努力工作著，雖然經常不被領導劃到‘好孩子’的范圍，但爸爸一直相信，我始終在做最好的自己。”

“爸爸，”兒子突然抱住爸爸的臉親了一口，“我們都做最好的自己!”

老公一臉成功地看了我一眼，我都有些嫉妒了。我知道老公是對的。在兒子成長的過程中，我怕兒子受一點點委屈，總是護著、袒著，甚至越俎代庖。但我真的不能跟兒子一輩子，不能代替兒子去面對未來即將出現的一切狀況。我要做的，只能是教給兒子一些技巧，培養兒子健康的心態，幫兒子打造一副強壯的翅膀，使他在今后的人生路中，無論遇到什么樣的狂風暴雨都不畏不懼，從容應對。雖然這個打造翅膀的過程很痛，兒子痛，我比兒子更痛，但我還是暗暗地告誡自己:“兒子得自己長大，你必須忍著，再痛也得忍著!”

編輯王淑娟

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《家教與成才》