牛奶盒巧利用

制作意圖:幼兒園的活動(dòng)非常豐富，有數(shù)學(xué)操作活動(dòng)、手工活動(dòng)、繪畫活動(dòng)等，經(jīng)常會(huì)用到一些學(xué)習(xí)工具如剪刀、鉛筆、記號(hào)筆、水粉顏料、水粉筆等等，教師在投放或幼兒在使用這些學(xué)習(xí)工具中，會(huì)遇到一些小麻煩:顏料擺放不整齊，繪畫筆的擺放干擾繪畫的效果，學(xué)習(xí)工具擺放凌亂，而我們空的牛奶盒巧妙利用后得到非常好的效果，給我們的教學(xué)帶來了方便，同時(shí)也培養(yǎng)孩子良好的操作習(xí)慣。

給水粉顏料一個(gè)家

制作目的:把三盒不同的水粉顏料放在一起，取放更方便，使用過程中位置相對(duì)固定，不易倒翻。

制作材料:干凈的980毫升空牛奶盒一個(gè)、雙面膠、刀片。

制作方法:

1 取一干凈的980毫升牛奶盒，用透明膠將開口部分粘合。

2 任選一面，用刀片沿著邊將三面剪開，留下一面長(zhǎng)的并貼上雙面膠。

3 將對(duì)面長(zhǎng)的一面沿著兩個(gè)邊向下剪一半，并在里面沿邊貼上雙面膠。

4 撕下雙面膠后向里折。

5 將水粉顏料瓶放入牛奶盒中即可。

百寶盒

制作目的:多種操作工具放在一起，取放更方便。

制作材料:干凈的980毫升空牛奶盒一個(gè)、刀片、空的薯片罐三個(gè)、記號(hào)筆、寬透明膠。

制作方法:

1 取一盒空、干凈的980毫升牛奶盒，用透明膠將開口部分粘合。

2 任選一面，用刀片沿著邊將三面剪開，留下一面長(zhǎng)的。

3 并在里面沿邊貼上雙面膠，撕下雙面膠后向里折。

4 取干凈的薯片罐一個(gè)，去蓋子，約30公分長(zhǎng)條紙片，在紙片上間隔寫上同一個(gè)數(shù)字(一個(gè)數(shù)字代表第幾組)，在數(shù)字背面的頂端粘上雙面膠，將紙條圍著薯片罐口繞一圈后粘合。

5 再用寬的透明膠帶在紙條上繞一圈固定。

6 將做好的薯片罐放入牛奶盒中，薯片罐里放入剪刀、記號(hào)筆、鉛筆等。

站立的畫筆

制作目的:水粉筆插在裝有小石子、空心記號(hào)筆套的牛奶盒里，水粉筆能站起來了，小石子是固定筆套不左右搖擺，筆上的顏料不會(huì)粘在繪畫紙上或桌子上了，孩子們作畫時(shí)取放更方便。

制作材料:干凈的980毫升的牛奶盒一個(gè)、刀片、記號(hào)筆、水粉筆。

制作方法:

1 取一個(gè)干凈的980毫升空牛奶盒，往牛奶盒里灌入半盒小石子，用透明膠將開口部分粘合。

2 取記號(hào)筆在牛奶盒上畫下與記號(hào)筆筆口一樣大的記號(hào)(畫圈)，間隔距離可以根據(jù)自己的需要來定。

3 用刀片挖孔，大小剛好放入記號(hào)筆。

4 用剪刀從記號(hào)筆的底部將蓋子和筆芯取出，并套上筆套。

5 將空心的記號(hào)筆倒插在牛奶盒的孔中并插到底部。

6 凈大小不同的水粉筆直接插入記號(hào)筆孔中。

有生命的牛奶盒

制作目的:在牛奶盒上隨意挖幾個(gè)孔，放入泥土和種子，或站或躺或開口，形態(tài)不一，植物的生長(zhǎng)也跟著不同，既廢物利用又美化自然角。

制作材料:干凈的980毫升的牛奶盒一個(gè)、刀片。

制作方法:

1 取一盒干凈的980毫升空牛奶盒，用透明膠將開口部分粘合或自然敞開。

2 在牛奶盒的上挖上一些大小不同的口子或形狀，放入種子和適量泥土，有生命的牛奶盒就誕生了。