知識經(jīng)濟的靈魂是創(chuàng)新。隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展,對于勞動者的素質(zhì)要求越來越高,陳述性的學習方式已逐漸被新的學習方式所代替。改變陳舊的學習方式,也是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力是人的個性發(fā)展價值的需求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)是信息化社會的需要。那么在歷史教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的能力呢?我認為可以從以下幾方面人手: