教育面向農(nóng)村

摘要 指出農(nóng)村秸稈利用中存在問(wèn)題以及造成資源的浪費(fèi)。合理利用可以提高效益，增加收益。

關(guān)鍵詞 秸稈 問(wèn)題 利用

職業(yè)教育尤其是農(nóng)林專(zhuān)業(yè)的教育目的，一方面是為了高一級(jí)院校輸送合格人才，將來(lái)在科研領(lǐng)域有所建樹(shù)，另一方面為農(nóng)村培養(yǎng)有知識(shí)懂技術(shù)熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的農(nóng)村科技帶頭人。我在教學(xué)中不僅圓滿完成了教學(xué)內(nèi)容，還有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心農(nóng)村存在的一些問(wèn)題。現(xiàn)在農(nóng)民的生活水平普遍提高，農(nóng)戶(hù)大多都是小戶(hù)型，電飯鍋、電磁爐、天然氣的使用已經(jīng)非常普遍，過(guò)去普遍使用作物秸稈作為燃料做飯的做法已經(jīng)成為歷史。近日下鄉(xiāng)送教活動(dòng)中看到農(nóng)村大街小巷都堆放了很多作物秸稈，更有因作物秸稈引起的火災(zāi)造成的損失已是屢見(jiàn)不鮮。作物秸稈的不合理利用，既造成了能源資源的浪費(fèi)，也存在很多安全隱患。我就這個(gè)問(wèn)題談一下自己的見(jiàn)解。

一、目前農(nóng)村處理秸稈中存在的問(wèn)題

1.亂堆亂放。麥?zhǔn)涨锸找院螅谔镞叺仡^、電桿下、街道兩旁隨處可見(jiàn)堆放的作物秸稈，首先是影響了交通，影響了農(nóng)村環(huán)境，與新農(nóng)村建設(shè)格格不入。其次存在著巨大的安全隱患，一旦造成火災(zāi)直接危害了交通、通訊、電力設(shè)施，甚至威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2.焚燒。焚燒作物秸稈一般在地里進(jìn)行，存在很多弊端。(1)煙火沖天，造成煙塵污染及大量二氧化碳排放，甚至影響道路暢通。(2)造成養(yǎng)分的浪費(fèi)，秸稈中有機(jī)物全部變成無(wú)機(jī)物，灰飛煙滅。(3)燃燒造成熟土層的破壞，使有機(jī)質(zhì)變性，有益生物死亡，土壤板結(jié)，通透性變差，直接影響土壤的生產(chǎn)力。據(jù)報(bào)道，吉林一77歲的老人在焚燒秸稈時(shí)，因風(fēng)向變化，燒死在火中，這是血的教訓(xùn)啊!

3.草木灰墊圈墊廁。農(nóng)戶(hù)還有一些以秸稈為燃料做飯的，柴灰常用來(lái)墊廁墊圈，糞尿中的氨態(tài)氮與草木灰中的堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，釋放出氨氣揮發(fā)掉，造成糞尿中速效性氮肥的損失，廁所中還會(huì)存在一股嗆人的氨昧，危害人體健康。

二、鑒于以上存在的問(wèn)題，提出作物秸稈綜合利用的一些建議，以便提高秸稈的利用率，變廢為寶，減少環(huán)境污染，增加農(nóng)民的收入

1.直接還田。在收完作物后，把秸稈粉碎直接還田。好處：有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)歸還土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)的含量，提高土壤肥力；有利于改良土壤結(jié)構(gòu)，土壤有機(jī)質(zhì)增加，在有機(jī)物分解過(guò)程中，促進(jìn)土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的形成，增強(qiáng)了土壤的通透性的保水保肥能力，大大提高了土壤的生產(chǎn)力，有利于土壤的長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)利用。目前有部分地塊已經(jīng)做到，但仍有一部分沒(méi)有做到。

2.高溫堆肥。把秸稈鍘短，混合人糞尿或家畜禽糞尿，進(jìn)行堆肥，由于糞肥腐熟要產(chǎn)生大量的熱量所以叫做高溫堆肥。待充分腐熟后施到田間。優(yōu)點(diǎn)：養(yǎng)分齊全，由于通過(guò)充分腐熟，秸稈中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物，當(dāng)季作物就能見(jiàn)到效益，還可以減少化肥的使用量，節(jié)省投入，提高作物品質(zhì)，適用于綠色食品的生產(chǎn)。也可起到改良土壤，提高土壤肥力的作用。

3.氣化處理。建沼氣池，以作物秸稈為主要原料，經(jīng)微生物的作用發(fā)酵后產(chǎn)生沼氣。沼氣即可做飯也可照明取暖，干凈衛(wèi)生環(huán)保，同時(shí)可以節(jié)約煤電資源。沼氣液可以作為速效肥料追施到菜地、農(nóng)田和果園，提高蔬菜、糧食和水果的品質(zhì)。沼氣渣可做緩效肥料，作為基肥，施入田間。

4，畜禽飼料。大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，積極推一青貯、氨化、微貯、壓塊等技術(shù)混合其他營(yíng)養(yǎng)成分，制作畜禽飼料，可以加速養(yǎng)殖業(yè)拘發(fā)展。提高生活水平，增加農(nóng)民收入，同時(shí)解決了秸稈問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)秸稈間接還田，促進(jìn)生態(tài)良性發(fā)展。

5.食用菌生產(chǎn)。用作物秸稈作為基質(zhì)，生產(chǎn)食用菌。食用菌含有人體需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和微量元素，可以豐富人們的餐桌，也為農(nóng)民增加了收入，同時(shí)變廢為寶。

6.干餾。在限氧情況下，利用自熱式熱解工藝和熱解氣體回收工藝，將作物秸稈跨化為生物質(zhì)的碳、燃?xì)狻⒔褂秃湍敬姿岬犬a(chǎn)品，生物質(zhì)的碳、燃?xì)饪勺錾a(chǎn)生活燃料，焦油和木醋酸可用來(lái)加工化工產(chǎn)品。缺點(diǎn)是要求工廠化生產(chǎn)，技術(shù)含量高。

7.熱解化處理。以秸稈為主要原料混以稻殼木屑及農(nóng)村可燃廢棄物在氣化爐中腔制燃燒情況下，產(chǎn)生二氧化碳、氫氣、甲皖等可燃性氣體，用來(lái)做燃料，可以提高利用率。

8.發(fā)展草編藝術(shù)。小麥、水稻、高粱、玉米等作物秸稈及其附屬物均可用來(lái)制作成草編工藝品，如草帽、草包、草簾、籃子、挎包、裝飾品、壁畫(huà)等，既可以豐富生活，變廢為寶，也可以增加農(nóng)民收入，最大特點(diǎn)是農(nóng)閑時(shí)節(jié)可以做，婦女和老年人也可以做。缺點(diǎn)是技術(shù)含量高，要經(jīng)過(guò)一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。目前我國(guó)的一些草編工藝品已經(jīng)走出國(guó)門(mén)，很受消費(fèi)者歡迎。

9.制作固型燃料。把秸稈壓縮成一定形狀，如蜂窩煤形、煤球形或其他一些形狀，是體積減小密度增大，可相當(dāng)于煤炭使用，用來(lái)炊事、取暖，方便干凈，還可以節(jié)約煤炭、石油、電力等能源。

作者單位：河北省河間市職教中心