淺灘中學英語教學中多媒體的使用

當今多媒體技術的出現(xiàn)為我們教學手段的改進提供了新機會。在教學實踐過程中，教師利用多媒體技術對文本、聲音、圖形、動畫等的綜合處理能力及其強大交互式特點，編制的各學科教學多媒體輔助教學課件，能充分創(chuàng)造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的教學環(huán)境，而作為工具與語言學科的英語課，多媒體技術更在創(chuàng)設教學與語言訓練的環(huán)境上有其獨到的作用。以下將從如何在英語教學中使用多媒體技術及其使用過程中可能出現(xiàn)的問題進行探討。