用『右玉精神』激勵大學生村干部創業富民

■文/彭軍魁

用『右玉精神』激勵大學生村干部創業富民

■文/彭軍魁

在全省學習“右玉精神”的熱潮中，右玉縣結合學習實踐活動，在大學生村干部中深入開展“傳承右玉精神，爭當創業先鋒，引領農民致富”主題實踐活動，努力把大學生村干部的優勢體現在帶頭創業、帶領農民致富上，讓更多的農民群眾得到實實在在的實惠。

一是用“右玉精神”激勵大學生村干部創業。右玉縣把艱苦奮斗優良傳統和作風的教育作為大學生村干部崗位培訓的必修課，在上崗前都要組織他們參觀全縣生態建設的成果和重大項目工程，既對他們進行綠化創業史的教育，又結合當前新的創業目標，為他們系統地介紹“右玉精神”的形成和發展。同時，邀請先進人物，結合個人綠化創業的親身經歷和感受，為他們講述“右玉精神”，激勵引導他們克服困難、扎根農村、艱苦創業。在第二批學習實踐活動期間，右玉縣就注重發揮大學生村干部的作用，用“右玉精神”激勵大學生村干部創業。第三批學習實踐活動開展以來，右玉縣不斷引深大學生村干部對“右玉精神”的大學習、大討論、大教育活動，努力把大學生村干部傳承和弘揚“右玉精神”體現在帶頭創業、帶領農民致富的具體實踐中，進一步豐富“右玉精神”的時代內涵。

二是用先進典型引導大學生村干部創業。在第三批學習實踐活動中，把受到黨和國家領導人接見的劉靖、身殘志堅的武玲芝、帶頭創辦大學生村干部創業基地的霍騫等5名大學生村干部組成了大學生村干部創業富民報告團，在鄉村巡回宣講傳承和弘揚“右玉精神”。通過宣講活動，使更多的大學生村干部煥發出了創業熱情和干勁，不斷轉化為創業的具體思路和實際行動。同時，縣委還組織大學生村干部觀摩考察了4個大學生村干部的創業示范點，有27名大學生村干部對創業項目作出了新的創業設想和規劃，許多大學生村干部紛紛效仿，想方設法擴大經營規模，爭當創業的樣板。威遠鎮大學生村干部創業基地，今冬啟動了溫室草莓越冬試驗項目，鄧家村大學生村干部爭取到農業項目資金380萬元，為村里新建了灌溉水庫，甘泉莊村大學生村干部和村民合辦邊雞養殖場，由最初的1000只增加到了現在的3000只，還扶持13戶村民養殖邊雞1800多只。

三是用優惠政策推動大學生村干部創業。一方面，縣委制定了《大學生村干部創業工程實施辦法》，積極鼓勵和支持大學生村干部通過引資引項合辦、吸收農民入股等多種方式，拓展創業門路。要求縣、鄉黨員領導干部建立健全結對幫扶大學生村干部創業的制度，鄉鎮和農村“兩委”堅持“就近組合，自由結對”的原則，通過牽線搭橋，從當地致富能手、科技明星中為大學生村干部確定創業導師，保證每兩名大學生村干部有1名創業導師，為他們創業提供支持。目前。縣、鄉領導與大學生村干部結成了幫扶對子140多對，確定創業導師80多名。各鄉鎮立足實際，還制定了大學生村干部各類創業優惠政策和扶持辦法70多個，為大學生村干部創業免費提供場地50多處，協調有關部門幫助他們解決難題200多個，落實幫扶資金60多萬元。另一方面，采取財政補貼、項目單位籌資、黨費下撥、鄉鎮列支、社會捐贈相結合的辦法，籌集大學生村干部創業專項基金，對大學生村干部創業予以貸款擔保、臨時扶持、定點幫扶，確保大學生村干部享受到人均不少于1萬元的創業扶持資金。目前已籌到大學生村干部創業專項基金65萬元。第三批學習實踐活動開展以來，全縣又有43名大學生村干部上報了創業規劃，19名大學生村干部申報了創業項目，并申請了總額37萬元的大學生村干部創業專項基金，6名大學生村干部啟動了創業項目，有相當一部分大學生村干部招商引資、借力發展，走出了創業新路子。