◆陳鳳俠
(吉林省公主嶺市范家屯站前小學)
試論少先隊工作的必要性
◆陳鳳俠
(吉林省公主嶺市范家屯站前小學)
小學少先隊工作滲透在德、智、體、美、勞等五育的教育中,貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常學習生活的各個方面,是學校德育工作的重要組成部分。因此,作為少先隊輔導員,在多年的工作中,我們采取了很多行之有效的措施,加強了對學生的思想品德教育,積累了很多經驗,讓學校的德育工作走在健康持久的發展軌道上,真正發揮了德育養德的育人功效。
少先隊工作 品德教育 輔導員
有人說:良好的習慣是成功的一半。為此,我們始終把行為教育作為我校少先隊工作的主線。每學期開學初,我們大隊部制定或修改班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了本班級管理制度、利用班會或隊會,向學生進行思想品德教育,我們少先大隊活動的主題是:“乘雛鷹號列車,做達標式乘客。”使每一名少先隊員在活動中受到啟迪和教育,最后都基本達到思想進步,行為規范的合格少先隊員。此外,每天利用廣播、晨會、班隊會,學習新規范、新守則,要求學生處處按規范、守則去做。為把這些措施落到實處,我們又安排了“紅領巾值日執勤”、“紅領巾監督崗”的同學每日進行早中晚三遍檢查,并作好記錄,并且要求每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時,不斷加大紅領巾值日執勤力度,使得違紀違規的學生極少,把日常行為教育落到實處。這樣做即使學生自我管理、自我約束的能力大大加強,又使學生在活動中思考、體會,提高了自身的思想道德素質,形成了良好的日常行為習慣。
為有效開展好班隊活動,讓每一個少先隊隊員在隊旗下健康快樂的成長。在開學伊始我們大隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周大隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規化。當然,要求各中隊在施行的過程中必須做到活動有主題,有內容,有評價,能起到實效。
(1)重大節慶日的教育活動
每逢勞動節、教師節、中秋節、國慶節、元旦節等重大節假日前后,我們都精心安排和組織一系列的主題教育活動,這些活動既增強了學生愛中國共產黨、愛社會主義的情感,增強學生的團隊精神、集體榮譽感和自豪感,又增強了學生的自我教育能力,使學生在潛移默化中使身心受到熏陶,并化為自身的實際行動,起到了良好的教育效果。
(2)進行利用國旗下的講話
每周一,我們都組織升旗儀式。由師生共同精選內容,進行國旗下的講話,不失時機地對學生加強思想教育。讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉化為道德行為。
(3)充分利用宣傳工具對學生進行主題教育
為把德育工作落到實處,我們還充分利用學校的各種宣傳陣地,如校園廣播、黑板報、大屏幕、宣傳欄等,對學生進行各種宣傳活動。我們結合普法活動開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識,從而做到知法、守法。汶川、玉樹的地震災害發生后,我們積極組織各班級出關于地震方面知識的主題板報,使學生能夠了解關于地震發生前后的一些逃生常識,提高學生的自救能力。
(4)積極開展校外活動
每學期,我們都有組織的帶領學生去孤老院,開展幫助老人活動,通過幫助老人與老人交流讓他們體會到助人為樂的快樂。另外,還組織學生廣泛開展“社區假日小隊”、“扶助殘疾兒童”等活動,使學生在各種活動中受到良好的教育,切身感受到自己應承擔的社會責任和義務。
保護資源和環境是功在當代,利在千秋的偉大事業。為此,我們經常向少先隊員們宣傳保護資源和環境的重大意義,樹立和培養學生的保護資源和環境意識,并能夠以自身實際行動愛護我們的環境,愛護我們的家園。學校少先隊向全校師生發出了“創建資源節約型、環境友好型校園”的倡議書,教育學生從自我做起,從身邊的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食等,組織學生觀看環保宣傳掛圖,到社區進行環保行動,撿白色垃圾,進行擦除野廣告的活動,學生每次回來都把自己的感受和體會寫下來。幾年來,我校的學生都能用使用過的本做演算紙,吃不了的饅頭兩人分,不浪費一粒米、一滴水等。節約、環保已在我校養成了良好的習慣,已經成為學生的自覺行動。在做節約小能手,環保小衛士的同時,還爭做“宣傳員”,向家人及身邊的人宣傳節約資源、保護環境的重要性。
一份辛苦一分汗,一份耕耘一分甜。如果沒有我們教育者的努力和付出,少先隊的工作就會昏暗,學校的德育工作便沒有起色,少先隊員的思想行為就會墮落。如果青少年從小打不好健康成長的基礎,將來國家就會身亡,所以,做好少先隊工作事在必行。可見少先隊工作的實效必和必要性。
回顧過去,有收獲有快樂,也有苦惱。展望未來,我們將繼續努力開展各種適合小學生特點并有助于他們身心健康發展的活動,努力把我校的少先隊工作做得更好,讓孩子們健康、快樂地成長。