E-learning生命力旺盛
作為一種新型的學習模式,E-learning具有強大的生命力,自1998年E-learning概念提出以來,單美國的e-learning市場的年增長率幾乎保持在80%以上,顯示了廣闊的市場前景。我國項目管理網絡課程的研究與開發經過國家外國專家局培訓中心與研發機構八個多月的通力合作和積極努力終于面世,其遠程教育學習平臺的誕生使項目管理培訓事業走上高速發展的快車道。
項目管理網絡培訓課程是以全球公認的項目管理標準體系即由美國項目管理協會(PM I)制定的“項目管理知識體系指南”為框架而制作的。學習對象包括項目管理入門人員、項目項目管理從業人員、項目管理職業資格認證(PMP)考試人員。通過E-learning網絡課程的在線互動學習,學員可以借助動畫、語音、案例、與講師互動等多種形式實現知識的更容易獲取。
作為一種新型的教學與培訓方式,網絡學習將對傳統的培訓和學習方式提出了挑戰。但是,網絡學習并不是要取代傳統的培訓與教學方式,因為傳統的課堂學習在知識傳授、社會性和互動性方面有巨大的優勢,正如PM I堅持的理念“面對面的溝通是最好的溝通方式”,面對面的課堂學習具有其他學習方式所不可比擬的優勢。
但是,網絡學習以其電子化的低成本、個性化、隨時性和交互性特點也得到了越來越多人的認可,因此,清華大學經濟管理學院李紀珍認為:“兩者是互補的,是可以走“你中有我,我中有你”的發展道路的。”