新時期高校學生宿舍文化建設的認識與實踐

◆李鳳國 孫立群

(天津工程師范學院)

新時期高校學生宿舍文化建設的認識與實踐

◆李鳳國 孫立群

(天津工程師范學院)

宿舍是大學生學習、生活的重要空間,也是做好學生工作最根本的保障。筆者結合自己宿舍文化建設經驗,從大學生宿舍文化的內涵及育人功能入手,談自己對宿舍文化建設的認識和實踐。

學生宿舍 文化建設 實踐

宿舍是大學生學習、生活、休息、交流思想的場所,也是培養(yǎng)學生良好作風、進行思想政治教育的重要場所。高校學生宿舍文化就成為校園文化的一個重要分支,在高校思想政治工作中占據著特殊地位,有著獨特而重要的育人功能。筆者結合自己宿舍文化建設經驗,從大學生宿舍文化的內涵及育人功能入手,淺談自己對宿舍文化建設的認識和實踐。

一、高校學生宿舍文化的內涵

高校學生宿舍文化是在校園文化建設中,以高校師生為主體,以宿舍為空間,以大學生課外活動及宿舍交往活動為載體,以校園精神為核心,以積極向上、健康有益的文化活動為主要內容的一種學生共創(chuàng)和共享的群體文化。宿舍文化是校園文化的組成部分,它能推動校園文化的建設和發(fā)展,促進校園文化目標的實現。高校宿舍文化主要包括四個層面的內容:高校宿舍物質文化、高校宿舍行為文化、高校宿舍制度文化、高校宿舍精神文化。高校學生宿舍文化的這四個層面相互影響,相互制約,形成一個動態(tài)體系,共同影響著高校宿舍的每一個成員,使生活在宿舍內的每個學生都有意無意的在思想觀念、心理因素、行為準則、價值取向等方面發(fā)生認同,從而實現對人的全方位的塑造。

二、高校學生宿舍文化的功能

高校學生宿舍文化建設是高校德育工作新的增長點,它具有較大的育人功能,這種育人功能是通過培養(yǎng)學生的情感、意志、信念和行為習慣等來實現的,這種育人功能具體表現在:

1.自主教育功能

在學校,同學們一般以單個宿舍為單位參加班級,以班級為單位參加院系,以院系為單位參加學校的各類活動。“自己的事自己辦,自己的家自己管”。無處依賴的生活不僅鍛煉、完善了自己,而且使一些原本缺乏獨立性、自主性的學生在宿舍文化的熏陶下也形成了對思維方式、價值觀念、行為等方面的自覺意識和行動。

2.導向規(guī)范功能

宿舍作為一個公共場所,要求每個成員的活動必須有秩序,有紀律,有集體意識。宿舍文化要求每個成員要遵從道德規(guī)范,處處注意文明公德修養(yǎng),做到個體服從群體,全體團結,并共同維護宿舍和諧的關系。只有在宿舍生活中處處高標準、嚴要求,以社會公德約束自己,規(guī)范自己的言行,才能在以后的社會行為中展現自己良好的文明修養(yǎng)。

3.思想教育功能

宿舍文化通過各種喜聞樂見的文化活動提高學生的政治思想覺悟、文化科技素質及綜合能力。它集思想教育、學業(yè)指導、文化建設、娛樂活動于一體,而這一系列活動是在教師的指導下,由學生設計參與的自主性群眾性活動。對于這類活動,由于形式生動活潑,有廣泛的群眾基礎,自主性強,所以學生積極性很高,它對于學生綜合素質和綜合能力的提高,是課堂教學所不能取代的。

4.創(chuàng)造教育功能

宿舍文化充滿民主、平等、和諧的氣氛,學生可以盡情表現,無拘無束的發(fā)揮和表現自己的創(chuàng)造力。在各類宿舍文化活動中,同學們自己設計方案,繪制掛圖,制作精美的手工制品等,處處迸發(fā)出創(chuàng)新思維的火花。如蚊帳做衣服、礦泉水瓶蓋做奧運會會標、瓜子皮做中國地圖惟妙惟肖、用 201電話卡對成的各種圖案,用彩紙疊成的手工制品,有的比精品店里的精品更讓人賞心悅目,當看到自己的創(chuàng)造成果被展示,當聽到別人的稱贊時,一種自豪感、幸福感油然而生,創(chuàng)造的熱情更加高漲。

三、學生宿舍文化建設的實踐

1.建立健全宿舍管理制度

高校學生宿舍文化建設必須有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。我們學校結合當前新形勢和新情況,根據各高校的實際和國家的法律、法規(guī),對宿舍管理規(guī)章制度及時進行全面的修訂和完善,對不符合法律法規(guī)的條款堅決予以廢除,并將學生宿舍管理規(guī)定匯編入《學生手冊》中,下發(fā)給每位輔導員和學生,組織他們認真學習,深刻領會并嚴格執(zhí)行,通過學習,督促學生遵守各項制度,把大學生在宿舍里的表現進行量化,納入每學期學生綜合測評考核內容,用制度、規(guī)范來約束大學生在宿舍里的行為,從而為學生在宿舍的學習、生活提供良好的環(huán)境。

2.創(chuàng)新管理機制,發(fā)揮學生自我管理作用

成立由學校分管領導負責,以學生工作部為主,由宿舍管理辦公室負責組織“學生宿舍自我管理委員會”,負責學生宿舍的日常衛(wèi)生、制度規(guī)范、設施維修的監(jiān)督、安全保衛(wèi)及生活服務等管理工作。工作中我們重視發(fā)揮自管會學生素質好、信息多、了解學生等優(yōu)勢開展工作。在工作中加強對自管會學生骨干的能力培養(yǎng),定期組織宿舍管理業(yè)務學習培訓,不僅讓他們參與宿舍安全衛(wèi)生檢查評比、宿舍值班等低層次的工作,也注意培養(yǎng)他們處理突發(fā)事件、駕馭復雜局面的能力。通過引導學生積極參與宿舍管理,通過他們團結更多的同學,形成以大學生宿舍自管會組織為核心的管理網絡,發(fā)揮其在宿舍管理中的次要核心作用。

3.開展各項宿舍文化活動

我校在高層次校園文化的熏陶下,制定相關的標準與實施辦法,在學生宿舍深入開展“宿舍文化節(jié)”、“黨員宿舍掛牌”、“宿舍標準化設計大賽”、“星級宿舍評比”等主題活動,對在活動中表現突出的學院和個人進行表彰和獎勵,讓學生在活動中既感到生活充實,又逐步形成文化自覺意識。通過開展各項宿舍文化活動,營造了學生宿舍的文化氛圍,提高了大學生宿舍生活的質量和文化品位,推動學校精神文明建設的開展。

總之,高校學生宿舍文化建設是一項繁重而復雜的工程,需要學校領導、教師、輔導員以及學生等各方面的共同努力。我們只有不斷增強責任意識、服務意識、進取意識,才能不斷探索出一條建設高校學生宿舍文化的新途徑。

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