高校輔導員要塑造好自己的陽光心態

□胡明輝

高校輔導員要塑造好自己的陽光心態

□胡明輝

《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》指出：“高校輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。”這是黨和國家對高校輔導員身份地位的新詮釋，也是對高校輔導員工作的新要求。當前國家正處于社會轉型時期，各種矛盾、思潮紛紛滲透到校園里，影響著學生們的學習與生活。肩負著維護高校穩定、促進校園和諧發展等多重任務的高校輔導員們，除了應具備堅定的政治信念、過硬的業務知識和管理技能外，還必須具備良好的心態，否則在重重困難與長期的壓力面前終究會喪失勇氣和毅力，辜負黨和人民的重托。因此，對高校輔導員進行心理疏導，努力塑造其積極向上的陽光心態，就顯得尤為重要。

所謂心態，是人的觀念、動機、情感、心趣等狀態的綜合體現，分為積極心態（又稱陽光心態）和消極心態。陽光心態是指“人的心態因當前事物和過去經驗引起的活動在一定時期內表現出的相對穩定的持續的健康的狀態”。陽光心態對人的思維、選擇、言行都具有積極健康向上的導向和支配作用。那么高校輔導員怎樣才能塑造好自己的陽光心態呢？

一、努力學習，全面提高自身素質

近年來，隨著高等教育體制改革的深化和招生規模的不斷擴大，高校輔導員在加強大學生思想政治教育中的作用也日益彰顯出來，隨之而來的的新問題、新情況不斷挑戰著輔導員的各方面素質。……