電視保姆：警惕“幼小銜接”中兒童對現實生活的疏離

從孩子呱呱墜地的那一刻起，一顰一笑便深深牽動了父母的心，上學后，父母又擔心孩子在學校里受欺負，擔心孩子不會聽講、學買成績不好等等。其實，影響兒童成長的因素除了家庭與學校兩個最主要的場所外，還存在著不穩定性的社會因素。從硬環境來說有上學路上、學校周邊及家庭周邊，軟環境則有網絡、電視、書本及伙伴等。相比中小學生，幼小階段的兒童受影響更大的還是軟環境，他們還處于一個沒有分辨能力被動接受的心理不成熟狀態，卡通片與同學玩伴是影響他們心智及社交能力最重要的兩大因素。湖南省隆回且三閣司鄉“幼小銜接”行為習慣研究課題組特意抽調人員對幼兒入園之前與放學之后的行為情況進行了跟蹤采訪，結合家長對我們問卷的回答，其行為習慣現狀可描述如下：

一、留守兒童比率堪憂

根據課題組發放的調查問卷結果顯示，受訪幼兒父母的年齡層次基本為70后-80后，從受教育程度來看，因為我們的對象均處于農村，父母為大學學歷者極少，僅占8%，多為當地教師或公務員子女；高中以上者46%；初中以上者93%；無文化程度者僅2例（系殘障人士）。從家庭生活來看，現狀則不容樂觀。在我們調研的七所幼兒園中，由爺爺奶奶隔代撫養（又稱留守兒童）的比例非常高，分別為71%、93%、68%、66.6%、77%甚 至100%。我們發現，留守兒童的比例與當地經濟狀況及交通條件呈正相關，即地處鄉鎮中心的幼兒園，相對來說，兒童與父母生活在一起的比率較高，越是經濟欠發達或交通極不便利的地方，父母出外打工的比率也越高，幼兒基本從出生后不久即與祖父母（或外祖父母）一起生活，整個幼兒期的教育，很多父母從未參與過。如車田與臨江兩園，留守兒童比例即為100%。

與父母還是祖父母一起生活，直接影響到了幼兒的自理能力培養。在調查中我們也發現，作為監護人的爺爺奶奶，受教育程度明顯低于父母一輩，一字不識者極多，以至只能口述回答我們的問卷，有時甚至對問題一片茫然。數據顯示：與爺爺奶奶一起生活的學前班孩子，很少自己穿衣服的83%；很少自己洗臉刷牙的47%；不能整理自己玩具和用品94%；很少準時起床的70%；一點家務活都不會的55%。這種現狀引起了我們關注，爺爺奶奶對此的解釋大多為“孩子還小，長大了自然就會了”，或是“這么點小事，我們做一下無所謂”。

二、電視寶寶數目龐大

在跟訪及與家長對談的過程中，我們發現，所有的孩子都有看電視的習慣，近20%的孩子還很早就接觸到了網絡。以金路藝術幼兒園125名受訪小朋友為例，每天看電視的小朋友為121名，其余4名給出的理由是“這兩天家里電視壞了，看不了”，所以沒有看。因此，基本可視為100%的小朋友會受到電視媒體的影響。在最常看的電視頻道中，湖南電視臺的“金鷹卡通”頻道與央視“少兒頻道”排在最前面。周一至周五因為白天都在幼兒園，所以看電視的時間段一般集中于17：3--19：00之間，大多不超過2小時。值得家長注意的是周末兩天，40%的小朋友表示會整天看電視，作為爺爺奶奶的家長對看電視的態度是基本不加干涉，用他們的話說就是：“孩子確實也沒啥好玩的，看電視還能怎么著了？總比天遠地遠野到不知什么地方去好”。

從以上調查可以得知，幼兒園小朋友因為識字有限，從網絡得來的消息不多——近20%上網的孩子均為受家人影響，所玩項目為電游與QQ居多。但電視這一媒體給予小朋友的影響則不可謂不大。美國教育機構發現，現在的孩子們把玩耍的時間全部貢獻給了電視，造成的結果是，35%的兒童不具備上幼兒園的條件。這些5歲的兒童不知自己的全名，不知道自己住在哪兒，不會識別顏色，不會用鉛筆，注意力很短，沒有表達自己的信心，不習慣聽從指揮……他們智力正常，只是缺少生活體驗。類似問題應引起中國父母的高度重視。就我們所接觸到這些小朋友來說，他們熟知各大卡通明星，卻不一定完全知道鄰座小朋友的名字和愛好。在小朋友們的相互交往中，談電視已經占了主要方面，從電視上的廣告到卡通片的前后發展。他們對電視的關注已經遠遠超過了對現實環境以及身邊交際圈的關注。

當然，很多國內的專家已經認識到了這一隱憂，稱其為“電視保姆”。并把媒體某些對孩子的不利影響稱為“隱暴力”，他們認為，媒體對孩子的影響并非立竿見影，而是潛移默化的。我們建議：如果沒有時間和孩子玩，家長可以在開始的時候陪孩子玩，當孩子玩到投入的時候再去做自己要做的事情。另外，有些家務事可以讓孩子一起做，培養孩子的參與意識并漸漸讓他們學會生活。

其次，廣告對孩子的影響至為巨大。曾有小朋友的媽媽憂慮地對課題組提過:“孩子還小，還不能完全判斷什么是美。但媒體的力量已經過早地將他們的美丑觀移植在他們心里了?！逼鋵嵜襟w向來就是一把雙刃劍，在引導時尚潮流的同時也會不知不覺地灌輸它們的價值觀，父母應根據孩子會模仿的特點，選擇一些比較好的公益廣告，如孩子給媽媽洗腳等，陪伴孩子一起觀看。

再次，每天看動畫片也有問題。很多家長都知道成人節目不適宜讓小朋友觀看，但對于動畫片，他們就很少去進行甄別了。其實，有一些動畫片在孩子的圈子里很流行，而有些動畫公司為了盈利，會粗制濫造一些出現打斗、色情等場面。這樣就容易對孩子造成不良影響。