近日,“2009年第四屆北京校外教育論壇”在北京舉行,此論壇由北京市教委、共青團北京市委、北京市科委、北京市少工委、北京校外教育協會、北京青年研究會舉辦。本刊記者在會上采訪了與會專家,請他們就校外教育和家庭教育發表了自己的觀點。
中華文化促進會主席、文化部原常務副部長高占祥先生,就中國傳統文化與自己創作《新三字經》的經歷對道德教育進行了闡述,高老認為中國是個重視哲學的國家,道德與國家興亡相連,一個國家的發展一定要有良好的道德教育。高老在《新三字經》中提出“興道德,國運昌”的觀點,并提出進行道德教育必須使用孩子喜聞樂見的形式,要從具體的、基本的內容八手,打好基礎。
深受廣大觀眾喜愛的《我愛我家》《家有兒女》等電視劇的編劇臧里女士認為。要“用愛的辦法教育孩子”。第一,對孩子的教育要從教育老師開始,只有老師學會用愛的方式教育孩子,孩子才能接受教育。學會愛人。第二。要強化感恩教育。目前我們大量獨生子女在家里是小皇帝、小公主,享受家里所有人的愛,這種愛使他們已經習慣愛、漠視愛,造成愛的缺失。校外教育和家庭教育應該讓孩子在社會生活中認識生活,熱愛生活,懂得感恩。第三。家庭教育中的精神關愛與物質滿足失衡。應試教育下,家長們更多地重視分數,只提供盡量好的物質滿足,卻缺少對孩子的精神關愛。第四,孩子成長中主動太少。被動太多,家長和老師沒有真正尊重孩子,孩子的成長完全被家長設計與安排。第五。家長教育孩子時,總拿自己孩子和別人的孩子比較,別人如何自己孩子就要如何,沒有對自己孩子的特點進行分析和個性化教育。造成孩子只有知識卻沒有能力的現象,沒有形成真正的自我。
來自法國的樂萬年(Alexis Vannier)先生,是一位致力于在中國開展企業社會責任與兒童校外安全教育推廣的公益人,他從一個外國人的角度以道路交通安全為例分析了如何對有孩子的家庭、年輕的父母、醫務工作者和教師等進行道路交通安全思想理念和方法的教育。
《幻想藝術》雜志總編輯張瑩女士認為,我們需要從根本上改變觀念,校外教育不是校內教育的延伸,更不應該是校內教育的附庸,應該作為校內教育與社會的有機接口,培養出真正意義上能適應社會需求的杰出人才。家庭教育。是校外教育中一直被忽視的一個部分,因為家庭教育的特殊性、封閉性與持續性的特點,使得外部教育力量很難延伸進入家庭教育環節。而且由于眾多家長家庭教育觀念不強。教育目的不明確,致使家庭教育成為整個校外教育中最薄弱的環節。而這個環節的薄弱,使得我們整個教育失去了最寶貴的品德及人格教育機會。改變家長本身的意識,讓家長認識到家庭教育的重要性,讓家長主動、積極地參與到孩子的教育中來,就能夠從一開始為孩子的發展奠定堅實的基礎,為孩子的成長提供最優良和最適合的環境。現在,我們有必要對家長進行教育,解決了家長意識的問題,才能使孩子遵照每個人的特點得到最好和最有效的培養。而只有讓孩子們發揮自己的長處,用興趣引領他們自己學習,才能起到事半功倍的效果,也才能夠為社會提供大量技藝專精的人才。兒童的想象力是豐富的,兒童的創造性也是豐富的,但是權威性、不可撼動性以及答案絕對性的教育,正是扼殺兒童豐富想象力和創造力的罪魁禍首。我們急需做的就是正確引導孩子們去發揮自己的想象力和創造力,鼓勵和培養他們的動手能力以及他們對科學的認識和理解,才有可能培養出具有創新性思維的杰出人才。
北京市教育委員會體美處副處長、北京校外教育協會副會長兼秘書長崔向紅女士結合北京市在校外教育和家庭教育工作取得的成績,圍繞論壇主題做了進一步闡述,對推動校外教育工作提出了明確的思路,對今后要做的精心設計的業務進行展望。
我們期待,北京在未來的校外教育和家庭教育工作中會有更大作