激趣 深入 拓展

英語課程標準中明確指出，小學階段開設英語課程的目的是培養學生學習英語的積極情感。形成初步的英語語感，為其打好語音、語調基礎，最終使學生具備初步的用所學英語進行交流的能力。可見，閱讀是小學英語教學的主要任務之一。筆者結合多年來從事小學英語教學研究的實際談談如何把握好課堂教學的三個階段，合理運用教學方法，全面提高閱讀教學的有效性。