我們班的“水滸英雄”

我們班的同學個個都是“水滸英雄”，他們給我們的校園生活增添了不少樂趣。

“母夜叉”劉婷婷

我們班班長人稱“母夜叉”，大名劉婷婷。劉婷婷可是老師的得力助手，她管班有方，性格有如朝天椒，大膽火辣，沒有幾個同學敢惹她。瞧，有同學竟在劉婷婷眼皮底下抄作業，這可把劉婷婷氣壞了，狠狠地瞪了他一眼?？蛇@個同學臉皮厚，不知錯，還對著劉婷婷做了個鬼臉。劉婷婷發怒了，像一頭咆哮的獅子，準備奔出教室找老師告狀。這個同學見劉婷婷來真的，只好“求爺爺告奶奶”，好話說盡，就差沒向劉婷婷下跪了，這才求得她的諒解。也因此，班上一小撮搗蛋分子給她取了個“母夜叉”的外號。

“花和尚”金文豪

我們班有一個叫金文豪的同學，人稱“大力士”，又名“花和尚”。金文豪是個名副其實的胖子，走路時肚子一挺一挺的。抽屜里凈是零食，肚子里也滿是零食。他吃得多，力氣自然也大。這不，班里的桶裝水沒水了，只見他深呼吸一下，“嗨——”的一聲，滿滿的一桶水就穩穩當當地落到飲水機上，而“花和尚”呢，面不改色心不跳。要知道，滿滿的一桶水，在我們班要好幾個男生一齊用力才能換上?？稍诮鹞暮揽磥?，一桶水相對于魯智深“倒拔垂柳”，那可是小巫見大巫了。

“及時雨”胡朝輝

我們班還有一個叫胡朝輝的同學，人稱“及時雨”。他心地善良，在向玉樹地震災區捐款活動中，他捐了不少錢。別看他家境一般，平時穿著樸素，但捐起款來卻慷慨得很，出手就是一百元。胡朝輝的行為讓我們大為震驚，我們也被帶動起來了，二十塊、五十塊……大家都紛紛捐出了自己的積蓄。在班上，誰家庭困難，誰遇上麻煩，只要知道了，他都會及時送上一份愛心。

我們班人人都是“水滸英雄”，在這里我就不一一列舉了。他們各有各的特點，我們班也時不時地上演著《水滸傳》的故事。

【指導老師：肖順英】

點評

習作結合具體事例，將每個人物刻畫得生動形象，寫出了各自不同的特點，語言簡潔，感情豐富，是一篇較好的描寫人物的習作。