淺析陶藝綜合裝飾技藝

摘 要:現(xiàn)代陶藝作品，不局限于傳統(tǒng)的釉上、釉下彩繪裝飾形式。本文結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，介紹了陶藝綜合裝飾技藝的幾大要素，采用高溫色釉、雕刻繪畫與圖案相結(jié)合的方式，使作品進(jìn)入完美境界。

關(guān)鍵詞:陶藝;綜合;裝飾

1 引 言

在傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作中，傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代風(fēng)格有較大區(qū)別，傳統(tǒng)陶藝器型規(guī)整、裝飾規(guī)范，裝飾形式程式化。雖然傳統(tǒng)陶藝中也有斗彩、色釉、刻劃等作品，但以青花、粉彩、新彩、雕塑、色釉等單純形式為主?，F(xiàn)代陶藝吸收了現(xiàn)代藝術(shù)的構(gòu)成理念，采用多種形態(tài)的器型進(jìn)行裝飾，以繪畫和雕塑、刻劃、色釉、圖案等多種表現(xiàn)形式融為一體，創(chuàng)作手法豐富、藝術(shù)特色鮮明。

筆者在陶藝創(chuàng)作中，采用多種形式創(chuàng)作，既有粉彩、新彩瓷畫，又有集建筑藝術(shù)和陶瓷裝飾為一體的現(xiàn)代陶藝綜合創(chuàng)作。作品中，集優(yōu)良傳統(tǒng)陶瓷裝飾技藝和現(xiàn)代構(gòu)成藝術(shù)于一體，注重意境的表現(xiàn)，追求作品的完美效果。

在藝術(shù)創(chuàng)作中，設(shè)計(jì)決定品位，細(xì)節(jié)成就整體。每件新作的出現(xiàn)，都必須經(jīng)過精心構(gòu)思設(shè)計(jì)才能成功。綜合裝飾陶藝的創(chuàng)作，講究設(shè)計(jì)構(gòu)思，不同部位的釉色、紋飾、圖案融為一體，表達(dá)作品的立意。筆者的“庭院”系列陶藝作品，采用綜合裝飾形式制作，利用高溫色釉肌理，結(jié)合工筆粉彩瓷畫，利用鏤雕、刻劃、色釉、堆花等手段，把不同部位的裝飾進(jìn)行綜合對比、襯托，作品中的細(xì)節(jié)、紋樣都經(jīng)過精心推敲，反復(fù)修改圖稿后才動手制作。經(jīng)過多次燒成的作品，呈現(xiàn)出別具一格的藝術(shù)個性。

2 陶藝綜合裝飾的六大要素

造型、裝飾、色釉、特技、圖案、情趣，是筆者在綜合裝飾陶藝作品創(chuàng)作時注重的六大要素。

2.1造型

“庭院”系列陶藝作品，采用鑲器、瓷板等器型作為載體，經(jīng)過設(shè)計(jì)改造后的器型，成為“有意味的表現(xiàn)形式”。民居庭院的照壁、漏窗、瓦當(dāng)?shù)刃螒B(tài)，構(gòu)成民居的簡練造型，屋脊、瓦房、磚墻，一應(yīng)俱全。民居建筑多為山水瓷畫中的點(diǎn)綴景物，但是，筆者把建筑題材雕刻與粉彩花鳥畫相襯托后，卻成為花鳥瓷畫的美妙載體。妙趣天成、自然和諧的造型裝飾，給人以別開生面的感受。“庭院”系列作品，不僅每件作品的造型不同，而且紋飾、釉色、圖案，繪畫也不一樣，與現(xiàn)存的建筑題材陶藝作品相比，具有新穎別致的特點(diǎn)。自然天地與社會生活，是藝術(shù)家取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉。筆者的綜合裝飾陶藝作品的造型設(shè)計(jì)，取材于自然、社會。筆者經(jīng)常到城鄉(xiāng)觀察民居建筑的形態(tài)結(jié)構(gòu)，用拍照、速寫形式記錄下民居的原生態(tài)，經(jīng)過整理加工后，就成為獨(dú)特的創(chuàng)作素材，成為陶藝新作的造型形態(tài)(如圖1)。

2.2裝飾

運(yùn)用雕、刻、劃、畫等手段，結(jié)合色釉、顏料等材料的使用，對造型進(jìn)行裝飾，使造型與裝飾融為一體，內(nèi)容與形式相呼應(yīng)。雕塑與色釉、繪畫分別顯示出立體、平面、肌理、形象的不同特點(diǎn)。其中，難度最大的是鏤雕，在雕刻前，要在需要鏤空的位置畫出圖案并用水濕潤坯體，再用雕刻刀具一點(diǎn)點(diǎn)地刻劃、挖空、雕塑，每一刀一劃都要用力適度。用力大了，會使坯體破裂，前功盡棄;用力小了，刻不出圖案的立體感，每一道環(huán)節(jié)都要全神貫注地謹(jǐn)慎操作，才能制作完成縷空的雕塑圖案。

2.3色釉

高溫窯變顏色釉的奇妙之處，是人力很難控制其發(fā)色，釉色的變化神秘莫測，“進(jìn)窯一色，出窯萬彩”是色釉的特點(diǎn)。高溫顏色釉又有流變釉、不流變釉、開片釉、結(jié)晶釉等多種釉色紋理?！巴ピ骸毕盗兄?，墻壁采用流變花釉，漏窗用不流變的影青釉，燒成后顯示出清秀素雅的釉色。在照壁屋脊、墻面上，采用色釉和雕刻圖案結(jié)合的工藝制作，墻瓦呈現(xiàn)出古代窯磚墻的釉斑與火痕肌理，有雖古猶新的裝飾效果。

2.4特技

在綜合裝飾中，特殊肌理的制作，能使作品產(chǎn)生獨(dú)特的質(zhì)感紋理。將呈色劑加入到泥料中，然后涂抹在鑲器、瓷板的“墻面”部位，再施釉燒成，“墻面”會顯現(xiàn)出草葉般的抽象紋理，又似花卉的零亂花瓣，這種泥料水漿，也能制成干打壘黃泥墻的斑駁痕跡。在濕潤的坯體上，把麻布蒙上去輕輕按壓，待坯體半干后取出麻布，坯體表面就會留下清晰的麻布經(jīng)緯線紋理，有板壁的木材痕跡。用鋸齒在坯上刮劃出均勻的齒痕，也能顯示出木板的紋理，劃出痕跡后，施以淡紫金釉，燒成后會顯示木板的質(zhì)感色彩。采用色泥堆花技藝，用毛筆蘸上稀釋的瓷泥漿，在坯胎上隨意塌抹，再用椏扒進(jìn)行刮、劃、點(diǎn)、堆，形成不規(guī)則的花紋，花紋凸出坯體表面，具有浮雕裝飾效果。特技紋飾多為抽象紋理，必須與具象瓷畫、雕塑圖案相結(jié)合，才能體現(xiàn)出美感，有奇妙的裝飾韻味。

2.5圖案

在瓷畫裝飾中，既有用圖案形式繪制的，也有用圖案襯托主題繪畫的裝飾形式。圖案裝飾多為夸張變形圖象，也有具象圖案，還有幾何形圖案。這些圖案與粉彩工筆花鳥瓷畫相襯托，構(gòu)成不同形式的裝飾特點(diǎn)，在“庭院”系列陶藝作品中，漏窗窗花多用寫實(shí)圖案，屋脊上的黃琉璃瓦、青瓦當(dāng)，也呈現(xiàn)出圖案特點(diǎn)。瓦當(dāng)蓮花圖案，稍作變形，與漏窗上的具象蓮花圖案相呼應(yīng)，“妙在似與不似之間”?！按u墻”上的幾何形圖案，有琉璃磚瓦的特點(diǎn)。瓷板上的磚墻紋樣，是砌磚時形成的“工”字形結(jié)構(gòu)，也是一種圖形。這些不同形式的圖案相融匯，形成耐人尋味的構(gòu)成形式，有現(xiàn)代藝術(shù)“打散構(gòu)成”的構(gòu)圖特點(diǎn)。

粉彩工筆花鳥畫既是繪畫，又有寫實(shí)的圖案特點(diǎn)。荷花、郁金香、水仙花、牡丹、百合等花卉的具象圖案，工整精細(xì)，與意象、抽象紋飾、肌理相呼應(yīng)，呈現(xiàn)出大自然的旺盛生氣，萬紫千紅，爭奇斗艷。鄉(xiāng)土氣息、民間藝術(shù)與現(xiàn)代裝飾三位一體的現(xiàn)代綜合陶藝系列作品，形成豐富的裝飾效果。工細(xì)與具象、嚴(yán)密與隨意、抽象與意象相呼應(yīng)，既顯示出裝飾美、釉色美、圖案美，又體現(xiàn)出瓷器晶瑩玉潤的材質(zhì)美，細(xì)點(diǎn)、曲線、塊面，融合成和諧的韻律。

在“荷塘印象”、“春之歌”等工筆粉彩花鳥瓷畫中，筆者用窯變花釉的冷色調(diào)、流變釉的奇妙絲線紋理與鮮花、小魚、蝴蝶、蜜蜂相襯托，精細(xì)的畫面與天然的釉色肌理巧妙地融為整體，美妙的畫面令人賞心悅目(見圖2)。

2.6情趣

花鳥瓷畫重視情趣的表現(xiàn)，寄托了作者和觀賞者共同喜愛的情趣。感情、情意，在作品中以物寄情、情景交融，是花鳥瓷畫的特色。飄香的百花、鳴叫的小鳥、游弋的小魚，無不是情感的流露、趣味的象征?！巴ピ骸毕盗芯C合裝飾陶藝作品，寄托了筆者對民間建筑的一片深情。鄉(xiāng)村文化氣息、人文景觀的制作，給人以“回歸自然”、“返樸歸真”的感受。走進(jìn)城鎮(zhèn)山鄉(xiāng)，感受民間生活，是“庭院”系列綜合裝飾作品的情趣。只有感情深，才能意趣生動。深沉、質(zhì)樸的意象，是思想感情的體現(xiàn)，能給人以生動的感染力。花卉系列色釉粉彩瓷畫，是大自然生態(tài)的匯聚，一枝一葉，一花一蝶，源于自然，又比自然物象更概括、凝煉。

3 結(jié) 語

陶藝綜合裝飾，有著悠久的傳統(tǒng)。宋代影青瓷，采用刻花、劃花、剔花、印花等雕刻技法裝飾瓷器，光致茂美的花紋與晶瑩明亮的釉色相融匯，精細(xì)的材質(zhì)與別致的紋飾相映生輝。元代青花釉里紅、明代斗彩、清代各色釉彩綜合裝飾“瓷母”，都達(dá)到了很高的境界?，F(xiàn)代陶藝綜合裝飾，從二十世紀(jì)八十年代開始，朝著多元化的格局發(fā)展，新技法、新材料、新工藝、新形式不斷出現(xiàn)。色釉、雕刻、繪畫、書法、圖案，抽象、意象、具象的紋飾、繪畫，巧妙地融匯成整體，體現(xiàn)出多種材質(zhì)、工藝、技法的特色?！鞍倩R放、推陳出新”，陶藝綜合裝飾新作，爭奇斗巧、各具特色。

作為一個新時期的陶瓷藝術(shù)工作者，僅有熟練的繪畫技藝是不夠的。陶瓷造型設(shè)計(jì)、色釉配料、雕刻圖案、材料特性等工藝都要掌握，在藝術(shù)實(shí)踐中深入探索，才能使綜合裝飾作品達(dá)到爐火純青的高度，體現(xiàn)出鮮明的時代特色。

參考文獻(xiàn)

[1] 景德鎮(zhèn)市瓷業(yè)志[M].景德鎮(zhèn)市地方志辦公室，2004.