分號頓號兩兄弟
2010-12-31 00:00:00鄭榮飛
作文周刊·小學六年級版 2010年12期
分號與頓號兩兄弟要給同學們上課了。
分號牽著頓號的手說:“親愛的同學們，我們是分號、頓號兩兄弟，在標點王國里，我們雖然很不起眼，但我們也是很重要的。你們寫句子、寫文章常常要用到我們。可是，有些同學老是把我們放錯位置，這不僅讓我們很難堪，也讓你們自己丟了分數。為了讓你們能正確地使用我們，現在給你們講講我們的用法吧!”
分號說:“我們兩兄弟都表示并列之間的停頓，但又有所不同。”
頓號急忙說:“我是弟弟，詞與詞之間的并列要用到我，較短的短語之間并列也要用到我。”
小猴子不太明白，舉手問:“頓號老師，您能給我們舉個例子嗎?”
頓號說:“請看黑板上的兩個句子。”大家趕緊看黑板，只見上面寫著:
(1)我的媽媽上街買了香蕉、蘋果、哈密瓜等水果。
(2)我們校園里種了許多花，有迎春花、月季、桂花、梅花……一年四季，花開不斷。
頓號指著這兩個句子說:“‘香蕉、蘋果、哈密瓜’‘迎春花、月季、桂花、梅花’這些都屬于詞與詞的并列，就要用到我啦!你明白了嗎?”
小猴子點點頭。
小象問:“那什么樣的并列要用分號呢?”
分號干咳了一聲說:“表示分句之間的并列，就要用到我了，有一點大家要特別注意，在用我之前，一定要先用逗號，不然，就不能用我，大家請看黑板。”分號在黑板上寫了兩個句子:
(1)種莊稼，種蔬菜，是足食的保證;紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。
(2)只要管理人員一出現，小販們就互相報信，趕快收攤;管理人員一走，他們就又繼續倒賣。
分號指著這兩個句子說:“大家看到沒有，在用到我之前，要先用了逗號，我是表示兩個分句之間的停頓。”
小朋友，聽了分號和頓號的話，你能把它們區分開來了嗎?
