黑貓警長抓“話蛋”

班主任劉老師不喜歡同學在自習課上說話，她就找了兩個人管紀律。我和曹盟軍被老師選中，我倆就變成了名副其實的“黑貓警長”，一起抓“話蛋”。

第一節自習課上。黑貓副警長曹盟軍邁著警字步，在過道間巡邏。他看到“淘氣包”要說話，就走上前去制止。原來人家是在說啞語呀，副警長對打啞語也毫不留情，“淘氣包”被他記錄在案。我值勤時也恪守職責，與我特別要好的小光竟然當眾和我開玩笑，當然也被我毫不留情地記下了。

第二天班主任上課，老師點到不守紀律的同學的名字有:“淘氣包”、小光。老師說:“你倆竟敢拿紀律不當回事兒，罰站一節課，并寫保證書。”

第三天一大早，我和曹副警長被同學們圍了個水泄不通。他們有說好話的，有問長道短的，大家都跟我倆套近乎。我倆的課桌里全是玩具。這些送我們玩具的同學都擠在我倆的座位旁，紛紛說:“兩位警長，拜托了，請別把我記上。”我和曹副警長不知該如何是好。我們一合計，不可以貪贓枉法。于是，我們鄭重宣布:“誰的東西誰拿走。不然，每人記過一次。”這句話還真管用。他們一聽，都灰溜溜地拿了各自的東西回到了座位上。下午自習課，我們又開始巡邏了。這回，沒有一個人敢說話了。

一個多月以來，大家都很聽話。只是有一次，一個女生咳嗽了一聲，竟被曹副警長抓成“話癆”報告給老師。結果，老師也罰這位女同學站了一節課，并寫了保證書。

這位女同學哭著跑回家，向家長告狀，家長為此找到校長，校長又找到班主任、曹副警長和我，對我們說:“維護課堂紀律沒有錯，但搞得草木皆兵就太離譜了!”

最后，我和曹副警長的職務被撤銷，班主任也受到了批評，黑貓警長抓“話蛋”的生涯從此斷送。

點評

我和曹副警長的“官癮”還沒有過足，就被撤職了，這一學校教育的誤區被小作者觸及到了。故事具有非常強的現實針對性，揭示了教育不能壓制，要利導，同時要給孩子適當的自由空間的主題。

【指導并置評:傅秀宏】