【技法講解】
記敘的順序,是指根據(jù)文章中心的需要,把已經(jīng)確定好的材料按一定的次序安排好,決定先寫什么,后寫什么。記敘順序安排得當(dāng),才能使文章內(nèi)容條理清楚,從而符合表達(dá)中心思想的需要。記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。那如何把握記敘文的閱讀順序呢?
首先,把握記敘的順序。
認(rèn)真閱讀文章,了解文章在材料安排上有無時間上的先后錯落現(xiàn)象,如果有先后錯落現(xiàn)象,就有可能是倒敘。倒敘,顧名思義就是倒過來敘述,即把事件的結(jié)局或某個最突出的片段提到前邊,然后再從事件的開頭按原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘還有一種形式:先寫眼前的事物。應(yīng)注意的是:倒敘文章開頭交代了事件的結(jié)局后,接著要轉(zhuǎn)回到事件的開頭,從事件的起因?qū)懫穑辉跀⑹鐾晔录慕?jīng)過后,還要回到事件的結(jié)局上來。
而文章材料被打斷的是插敘。插敘就是文章在敘述中心事件的過程中,暫時中斷敘述的線索,插入與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,然后再接著敘述原來的內(nèi)容。插敘的內(nèi)容對中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用,根據(jù)中心內(nèi)容的需要,可長可短,但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍,否則會喧賓奪主,使文章顯得煩瑣累贅。插敘的內(nèi)容要與文章的中心內(nèi)容銜接,使得文章過渡自然,前后貫通。
按事件先后順序來進(jìn)行寫作是順敘。順敘就是按人物的經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行的敘述,是最常見、最基本的記敘順序。要判斷一篇文章是否采用了順敘的記敘順序,有兩種方法:一看文章是否以空間順序來敘述;二看文章是否按時間先后順序來敘述。
其次,了解作者為什么會選用這樣的順序記敘。
作者為了更好地表達(dá)感情,更好地表現(xiàn)寫作意圖,會運(yùn)用按時間、空間或事物發(fā)展規(guī)律敘述的順敘,使得文章層次清楚,明了。運(yùn)用倒敘的文章,會交代倒敘的起始點(diǎn),順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處有明顯界限和必要的文字過渡,可起到設(shè)置懸念的作用,能使文章錯落有致。運(yùn)用插敘不打亂原來的敘述線索,上下文會有銜接句,能使文章不僅結(jié)構(gòu)富有變化,而且敘事條理清楚。總之,了解了各種記敘順序的作用后,我們就能更深入地把握作者的寫作目的以及文本與材料的關(guān)系了,這些都有益于我們對文章的理解。
【即學(xué)即練】
一、閱讀下文,回答文后各題。
你有沒有最珍貴的?
□王吉平
北京S大學(xué)兩個學(xué)影視的小師妹,為了完成畢業(yè)的作業(yè),扛著攝像機(jī)在北京的大街小巷逮人就問:能不能告訴我,你認(rèn)為世上最珍貴的東西是什么?被采訪的人毫無準(zhǔn)備,面對突如其來的攝像機(jī),表情來不及調(diào)整,便被硬生生地記錄下來。但正是這樣原生態(tài)的采訪,讓我們看到了很多張不同的臉。
采訪幾乎涉及了奔走在北京的每一個群體:嚴(yán)肅的男人、溫柔的女子、世界觀還未形成的孩子、晨練的老人、匆忙行走的白領(lǐng)、來旅游的老外、正經(jīng)的官員、賣盜版碟的小販……形形色色的人,在突兀的問題面前,給出了各式各樣的答案。
最珍貴的是什么?是親情、友情、愛情、時間、生命、愛,這是大多成年人的答案。
一個抱著孩子的疲憊女人則說:“最珍貴的,當(dāng)然是結(jié)婚后的自由!”
一個在天橋旁吹簫乞討的殘疾人,指指自己的樂器,說:“最珍貴的,就是我的簫。還有,能在冬天沒有風(fēng)的太陽下唱歌。”
天安門廣場上站崗的士兵,回答問題時眼神依舊直視前方,說:“。”
已經(jīng)退休的一個70多歲的老人,用年輕人不習(xí)慣的虔誠,說:“最珍貴的是還能為國家貢獻(xiàn)點(diǎn)余熱。”
一位老太太更是神情鄭重:“最珍貴的就是不管什么時候,都能擁有理想。”
還有很多讓人心生感動的答案。
一個打扮另類的街頭小伙,叼煙站在街頭等他的朋友,面對攝像機(jī),他有幾秒鐘的詫異,隨即表情變得認(rèn)真,小心地說:“我最珍貴的,是約請的朋友都能來,因?yàn)椋裉焓俏?8歲的生日。”
一個正在與家人會面的囚犯,則視線躲閃地回答:“最珍貴的,是出事之前,和家人在一起團(tuán)聚的日子,雖然每天都千篇一律似的單調(diào)乏味,但現(xiàn)在回憶起來,卻覺得每一秒都那么美好。”
一對牽手散步的老人,兩個人的答案,竟是一模一樣,在他們心里, 。有個小孩子很羞澀地指指脖子上的紅領(lǐng)巾,說:“今天我入隊(duì)啦,這就是我最珍貴的。”更小的那個女孩,歪頭想了半天,搖搖頭,誠實(shí)地說不知道。
還有些人,對這個問題根本不予理會。夾皮包的男人、打扮精致的女人,對于提問的人,看也不看一眼,一陣風(fēng)似的走過。
攝像機(jī)記錄的,不僅僅是答案。有人從骨子里不屑回答,以為生活就是一天天往上走,至于跳脫出來看看什么是最珍貴的,純屬浪費(fèi)時間。也有人蹙眉想了片刻,丟出一句“太過深奧”便繼續(xù)趕路。
還好,大多數(shù)的人,沒有拒絕兩個師妹的問題。他們或者焦慮、審視、懷疑,或者不屑、冷淡,或者如孩子似的無憂無慮、天真爛漫……正因?yàn)槿绱耍@些答案,反而具備了一般采訪所沒有的原始質(zhì)樸。
我最喜歡的一個采訪,是在遠(yuǎn)離喧囂繁華的寧靜所在。那個男人站在柜臺后面,笑著說,他最珍貴的,就是自己這幾年努力攢錢,開了家書店,這個書店,是他的精神棲息地。在生活的艱難打拼里,依然懷著理想的男人,如此充滿魅力。
什么才是你最珍貴的?偶爾,停下腳步問問自己,我們會離幸福更近。
(選自《中學(xué)生》)
1.結(jié)合語境,解釋下列黑體詞語在句中的含義。
(1)面對突如其來的攝像機(jī),表情來不及調(diào)整,便被硬生生地記錄下來。
(2)這個書店,是他的精神棲息地。
2.情景仿寫。
(1)天安門廣場上站崗的士兵,回答問題時眼神依舊直視前方,說:“。”
(2)一對牽手散步的老人,兩個人的答案,竟是一模一樣,在他們心里,。
3.文中的畫線句表現(xiàn)了人物怎樣的心情?
4.你內(nèi)心一定也有自己認(rèn)為最珍貴的東西,請舉例說明。
二、閱讀下文,回答文后各題。
29分錢
□蔣光宇
那是一天傍晚,德蘭修女獨(dú)自一人行色匆匆地走在加爾各答貧民區(qū)臟亂的街道上。
在加爾各答的貧民區(qū),幾乎所有人都認(rèn)識德蘭修女。因?yàn)椋瑢iT救助窮人的仁愛傳教修女會就是她創(chuàng)建的,更何況她贏得了全世界人民的愛戴,獲得了1979年的諾貝爾和平獎。其實(shí)不只是窮人崇拜她,世界各國許多有錢的富人,也都心甘情愿地給她創(chuàng)建的仁愛傳教修女會捐錢。
突然,A一個瘦骨嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思地攔住了德蘭修女,然后吞吞吐吐地說:“修女,每個人都很敬重您的事業(yè),都愿意為您作出奉獻(xiàn)。我雖然沒有能力,但也想奉獻(xiàn)給您29分錢,以略表我的心意。整整一天,我只討到這29分錢。如果您不嫌棄,就請您都收下!”
盡管德蘭修女的全部個人財產(chǎn),只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服,但仁愛傳教修女會卻有4億多美金的資產(chǎn)。這29分錢對于修女會的資產(chǎn)來說,確實(shí)是微乎其微。
德蘭修女感到進(jìn)退兩難:“如果我收下這29分錢,他今晚就一定會餓肚子。如果我不收,又一定會傷他的心。”
德蘭修女把隨身攜帶的還沒來得及吃的晚飯,一塊面包和一瓶水送給了他,B同時伸出雙手,恭恭敬敬地收下了這29分錢。
當(dāng)?shù)绿m修女收下29分錢時,她驚喜地看到,拘謹(jǐn)?shù)钠蜇ぞ谷恍α耍倚Φ媚敲撮_心,那么滿足,那么燦爛……
德蘭修女默默地望著他:“在這熾熱的太陽底下,在40來度的高溫下,他乞討了整整一天才得到29分錢,卻全數(shù)奉獻(xiàn)出來。29分錢雖然微不足道,但是其中卻飽含著無價的愛心。”
后來,德蘭修女在多次演講中動情地說道:“很多窮人雖然沒有錢,沒有地位,但他們并不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在。只要真心愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他人獻(xiàn)出愛心,對他人有所幫助!”
(選自《新世紀(jì)文學(xué)選刊》)
1.“一個瘦骨嶙峋、蓬頭垢面的乞丐”“在熾熱的太陽底下”“在40來度的高溫下”,乞討了“整整一天”才得到的29分錢,德蘭修女為什么還會收下呢?
2.當(dāng)?shù)绿m修女收下29分錢時,乞丐為什么“笑”了,而且“笑得那么開心,那么滿足,那么燦爛……”?
3.批注是一種很好的讀書方法。請給文中A、B兩處句子作批注。
A.一個瘦骨嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思地攔住了德蘭修女,然后吞吞吐吐地說。
B.同時伸出雙手,恭恭敬敬地收下了這29分錢。
4.本文的敘述順序是怎樣的?本文告訴人們一個什么道理?
參考答案
《把握記敘文的順序》
即學(xué)即練:
一、1.(1)“硬生生”一詞形容被采訪者在沒有絲毫心理準(zhǔn)備的情況下,所表露出的最自然、最真實(shí)的情狀。(2)“棲息地”在這里是指生活所追求的目標(biāo),是“那個男人”的精神方面的寄托。2.(1)最珍貴的,就是軍帽上的徽章,戴上它,肩上就有了責(zé)任(2)最珍貴的,就是還有時間,能夠牽著對方的手散步3.夾皮包的男人、打扮精致的女人只注重世俗的、外在的生活,無暇顧及精神上的需要,所以一被問起便感到非常窘迫。4.示例:最珍貴的,就是考上自己向往的高中,然后繼續(xù)拼搏,到大學(xué)深造。這是我的追求,也是我的責(zé)任。
二、1.因?yàn)榈绿m修女收下的不僅僅是29分錢,還有乞丐對社會的愛心,同時還有德蘭修女對乞丐的理解和尊重。2.乞丐認(rèn)為自己雖然很窮,很卑微,但是他也為他人獻(xiàn)出了愛心,也是對社會有用的一員,能夠贏得社會的尊重,所以他感到滿足,開心。給永遠(yuǎn)比拿快樂!3.示例:A處:“瘦骨嶙峋、蓬頭垢面”形象地描寫出了乞丐貧苦的生活境況,他又瘦又窮,連起碼的生活都保證不了。“吞吞吐吐”寫出了乞丐想捐出29分錢,又怕別人嫌少的矛盾心理。B處:“恭恭敬敬”寫出了德蘭修女接受29分錢捐款的神態(tài),由此可以看出她是一位有著高尚靈魂的人。4.敘述順序:插敘。道理示例:只要真心誠意,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以為他人獻(xiàn)出愛心,對他人有所幫助!不要拒絕別人對我們的幫助,即使是微不足道的,我們也要懷著一顆感激之心接受。