隨著我省新課改的進行,高考試題中出現英語聽力題的測試勢在必行,那么如何使學生做好聽力題,就成了當務之急。英語聽力與其他科目考試一樣,也有其答題技巧。如果考生能夠從這些答題技巧中獲得啟發,對提高答題能力有事半功倍之效。通過近幾年的經驗。筆者認為考生在答聽力題時應注意以下幾點:
一、預測話題
預測就是利用聽之前的短暫時間,快速瀏覽問題及選項,并對所要回答的問題和要聽的文章作一定的預測,以便帶著問題去聽,有的放矢地去捕捉所期待的信息內容。即使有些內容不能完全聽懂,但只要能抓住所給問題的答案就行了。這樣可以減少記憶負荷,縮小搜索范圍,提高聽的效率,增加聽力的得分率;同時,還可以降低聽的難度,消除學生的緊張情緒,增強其信心,使其進行準確理解。
二、捕捉關鍵詞句
捕捉聽力材料中的關鍵詞句是聽力理解的首要任務。聽錄音材料時,應根據材料線索判斷其主要內容及著眼點,根據材料不同的題材,注意聽力測試中經常的落腳點。比如,故事發生的時間、地點;人物之間的關系、討論的話題、人物的身份(包括國籍、職業等等)、討論話題的目的;物品的價格、作用以及材料中的一些數字等都是聽力測試中考題的著眼點。所以,在聽錄音材料時,這些信息通常應該是考生需抓住的重點內容。抓住并能夠概括材料中的關鍵詞和重要信息,就能夠比較容易地聽懂其中的主要內容,真正做到有的放矢。如果漏聽了這些重要信息就難以把握錄音材料中的基本含義。因此,在聽錄音過程中,考生一定要全神貫注地去聽,把注意力集中在捕捉關鍵詞和關鍵句上。
三、邊聽邊記
在聽力測試的過程中,要求考生在短短的幾分鐘內記憶大量的信息,而且速度又比較快,考生的精神高度緊張,很可能會出現當時聽得很明白,但過后做題時又忘記的現象,尤其是對話或短文較長時,考生應對一些主要內容,比如比較難記的時間、一些較長的數字等做一些必要的記錄,這樣就會避免出現一些聽懂了卻做錯了的遺憾。
四、把握中心思想
中心思想是對材料主要內容的概括和總結,聽錄音時要把握材料的中心思想,盡快抓住可以概括文章中心思想的主題句,這樣考生就能夠比較容易地聽懂材料的主要內容。主題句常常是文章的第一句話或最后一句話,有時也會出現在文章中,它對整篇材料的內容起到一個概括和提示的作用,實際上是文章的中心論點或者是說話人對所談內容的觀點和態度。所以,抓住體現中心思想的主題句是考生在做聽力測試題的一項必需的能力。
五、理順關系
考生在聽錄音材料時,搞清材料中的談話人物之間的關系是非常重要的,明白人物之間的關系有助于考生理解其談話內容以及整個材料的內容。談話者的職業、身份以及他們之間的關系一般隱含在談話內容中,聽錄音時要根據雙方談話的內容、關鍵詞進行分析、判斷。還可以通過說話人的態度、語調變化等推測言外之意,以區別人物的角色和他們之間的關系,這樣就能夠做好人物職業及身份的判斷題。
六、注意因果關系、讓步關系、轉折與否定以及虛擬語氣
因果關系、讓步關系、轉折與否定以及虛擬語氣等都是聽力中的難點。考生要通過原因判斷結果,透過轉折和讓步詞語把握說話者的真正意圖。常用的表示原因的詞語有:because,as,since,for,so等。表示轉折意義的詞語有:but,yet,how ever, though ,although, even though,in spit of, 等。一般說來,表示轉折意義的詞語前面的句子往往不重要,因為說話者的重點是強調轉折意義的后面的動作,所以答案也常常隱含在后半句中。
七、保持良好的應試心態
保持良好的應試心態也是考生答好聽力題的一個重要因素,在考試中考生應做到不急不躁,保持平和心態,才能做到全神貫注,否則越急越亂,發揮不出正常水平。
總之,考生要在高考中答好聽力題,必須具備一定的答題技巧,才能在高考中處于不敗之地。
(遷西一中)