“囧,囧囧……”(新詞與中學生的活力四射步調一致。)
新潮的季風來了,它輕輕地撫摩著我紅潤的臉頰,帶走了我的沉默寡言,送來了生活的多姿多彩,給我以無限的希望。在此,我要大聲說:新潮,愛你沒商量!(按捺不住的激動心情,表現了中學生勇于接受新事物的特點。)
我真為人們能在如此激烈的競爭中,還擠出時間運用智慧創造出如此豐富的新潮語言感到佩服,新潮語言讓人們擁有了一份難得的輕松,給我們的生活帶來了無限的趣味。不信,就讓我帶著你,進入我們的校園,為新潮語言瘋狂一下吧!(新詞來源于生活本身,只要有善于觀察生活的慧眼,就會發現生活無限精彩。)
周末的下午往往是我們最瘋狂的時刻,因為兜里“不差錢”,包里“不缺貨”,嘴里“不缺詞”。(三個句子,既有流行語,又有作者的創新,運用巧妙,反映了真實的生活)你瞧,正熱鬧著呢!宿舍門口,正在聊天的小惠,被一聲“小惠,你姐喊你回家(回宿舍)吃飯(吃舍友帶來的零食)了”喊了回來。(其樂融融,視宿舍為家,寫出了舍友之間關系的融洽。)
小惠對那個吃得最歡的舍友說:“我看,你吃的不是飯,是寂寞。”
“是啊,生活有點單調,吃點寂寞,豐富一下!”
哈哈哈……
正說笑著,一位低年級的同學來借水桶,你聽,有人又說上了。
“你是哪個單位(宿舍)的?”
小同學一下子愣住了。(“愣”字傳神地寫出了她還未接受新潮詞的情態。)
“你還真雷人,她是問你是幾號宿舍的。”
“29號宿舍。”
“班級?姓名?”
“快借給人家吧!這事兒不能問得太細。你又不是調查戶口的。”(化用“2009網絡流行語“這事兒不能說得太細”,讓舍友頑皮天真的形象躍然紙上。)
“噓,低調,低調,別讓值班老師聽見了。”
……
但這也擋不住我們的高談闊論,我們依然我行我素。怎么樣,好玩吧,其實這算不上什么,只要你留心,新潮語言,你我之間到處見,但是千萬別用得太過。
新潮啊,新潮,我們之所以為你瘋,為你狂,是因為你給我們枯燥的生活添加了調味劑,給我們帶來了無限的趣味。讓我們的生活更精彩,更美好!
點評
作者通過對生活的細心觀察,記述了身邊的趣味小事,充分展示了在時代發展過程中出現的新潮詞給學生帶來的無限樂趣,這是作者對生活的真實體驗。作者站在時代前沿,用新思維來看待身邊的新潮語言,字里行間透露出青春的風采,讓我們不禁由衷地稱贊。
【指導并置評:陳月明】