記敘文寫作之過渡\\照應

【技法講解】

過渡，是為了保持層次或段落之間的連貫性，使上下文能自然地銜接轉換的結構方法。過渡猶如橋梁、渡船或繩索，把兩個不同的意思巧妙地連接起來，在文章中起承上啟下的作用，使讀者能夠自然、順利地由前一個層次轉入后一個層次。

過渡的基本類型有二:

一、自然過渡。適用于層次或段落之間聯系本來就很緊密，不加過渡性的詞、句、段意思的轉折也很清楚的文章。例如:葉圣陶的《古代英雄的石像》一文，第一段寫“為了紀念一位古代的英雄，大家請雕刻家給這位英雄雕一個石像”，第二段開頭寫“雕刻家答應下來……”，兩段之間聯系很緊密，屬于自然過渡的典范。

二、加過渡詞、過渡句、過渡段的過渡。由于層次或段落之間意思上的轉折較大或較多，只有加上過渡詞、過渡句、過渡段，銜接才自然。

照應，是指文章內容前后的關照與呼應，是使文章結構更加嚴謹的重要手段。在行文中，一定要注意到文章前后顧盼呼應。對文章前面提到的人、事、物、問題、原因等，后面一定要做必要的交代亦即照應。文章通過照應，能使所寫的事物或問題互相補充，更加鮮明突出，便于讀者了解作者的思路和文章內容間的內在聯系。

常用的照應方法有三:

一、開頭與結尾照應。文章開頭提到的內容，結尾遙相呼應，可以給人以首尾圓合、結構嚴謹的感覺，并能使文章中心更為鮮明，突出。

二、行文中前后內容照應。

三、正文內容與標題照應。標題意思鮮明，行文中多次點題，語不離宗，可使中心突出;標題意思較為含蓄，讀者一下子不能了解透徹，這就需要在行文中作出交代。

【牛刀小試】

父親·大手·胡須

□劉柏靈

最親切的，是父親那雙大大的手和他那硬硬的胡須。

父親的手，一雙大大的手。

我人生的起點是平凡的，這一點在上幼兒園時就已得到了驗證。我沒有其他小朋友個子高，沒有其他小朋友眼睛大，也沒有其他小朋友歌聲動聽……天真的我常常追在父親的屁股后頭問他一個個“為什么”。而父親總是回過頭，用他那強有力的大手把我舉得高高的說:“爸爸的女兒是最棒的!”父親把我放下來后，用他那溫暖的大手撫摩著我的頭。父親的回答讓我頓時昂起了小小的頭顱。而當父親用那充滿溫暖的大手拍我的肩膀時，奇怪，我的煩惱、郁悶竟然在頃刻間煙消云散了。“啊，難道爸爸是超人嗎?不然，他怎么會有超人的神奇力量呢?”

小小的我，內心裝滿了好奇。

父親的胡須，硬硬的胡須。

小時候，父親硬硬的胡子茬兒是我最害怕的，調皮過后，難免要經歷一番“針扎”，那可真是“老虎鼻下的毛——摸不得!”可是，父親一旦疼愛起我來，讓我一樣受不起啊!那鋒利的胡子茬扎在我柔嫩的小臉上，又癢又疼，我的笑比哭還要難看好幾倍，而父親卻摟著我，哈哈大笑……

唉，真是受不了啊……

漸漸地，我長大了，父親的胡子茬也不再像以前那樣鋒利了……

忽然有一天，我意外地發現父親的胡子越來越濃、越來越長了，“為什么不刮掉呢?是沒時間嗎?還是這樣顯得很帥，說不定這樣長長了像媽媽的辮子一樣還可以賣錢呢?”我幼稚地猜想著。

終于，受好奇心驅使，我天真地問媽媽:“爸爸為什么要留長胡子?”“工廠把你爸爸辭了，你爸爸現在沒工作，別去惹他。”媽媽的話意味深長……

剎那間，我似乎懂得了很多事理，我知道了父親不是超人，但是，我又確實相信父親就是我的超人!

依稀地，我又看見了父親那雙大大的手和他那硬硬的胡須……

點評:

這篇文章總體來看是“總-分-總”結構。由總到分，一語成段，過渡極為自然。“分”的部分又是并列關系，在講完“父親的大手”這一故事后，以“父親的胡須，硬硬的胡須”一句自然過渡到下一部分。簡潔而自然的過渡使文章上下連貫，渾然一體。

再說照應。這篇文章的照應是多方面的。

首先是正文內容與標題照應。文章以“父親·大手·胡須”作為標題，整篇文章緊緊圍繞父親的“大手”和“胡須”來寫。其次是行文中前后內容照應。第三段中寫道:“啊，難道爸爸是超人嗎?不然，他怎么會有超人的神奇力量呢?”第十一段中又寫道:“我知道了父親不是超人，但是，我又確實相信父親就是我的超人!”前后照應使文章內容前后聯系緊密，又深化了主題。再次是首尾呼應，使文章結構緊湊，嚴謹，再次凸顯主題。

【誤區警示】

寫文章其實就是造一座自己心儀的房子，要講究結構的完整，內涵的豐富和風格的別致，這樣才能使之形神兼備。

有的同學不注意文章的結構，行文時不講究過渡和照應。不明白沒有文題的照應，就會使文章和題目關系松散，也錯失了開頭點題的良機;沒有首尾的呼應，就會使文章結構有失完整與嚴謹;沒有前后內容上的照應，就沒有上下連貫的脈絡。當行文之中有內容轉換時，不講究自然過渡、上下銜接，這一切都會給文章留下硬傷。

【延伸訓練】

修改下列作文，使之有必要的過渡和照應。

1.我下午就要回校了，所以母親很是重視這頓午飯，做得非常豐盛。開飯了，母親把好吃的夾到我碗里，我一口口吃下，享受著這一個月才能享受到一次的真實的母愛。猛一抬頭，我發現媽媽竟然沒有吃，只是一個勁兒地看著我。

“媽，你吃啊……”我抓住媽媽的手。

“吃吧，孩子。”媽媽一手撫摩著我的頭，一手把一筷子菜夾到我的碗里。

在車上，似乎媽媽的撫摩和注視還在我的身上，讓我感受到無盡的溫暖。

2.街角，只有兩個人在那兒，還在吵。

“不行，太少了!”買菜的拿起兩棵大蔥放到秤盤上。秤還是不高。

買菜的又拿上兩棵大蔥放了上去。秤一下子高起來。賣菜的一把拽下一棵，秤平了。

“你這秤準有問題。這樣的蔥，五斤準有十二棵!”買菜的不罷不休。

“大姐，可不能隨便說話啊。”說著，賣菜的一臉無辜地看著買菜的和周圍的觀眾們。

“要是有問題咋辦?”買菜的眼睛像刀子一樣盯著他。

“假一賠十!”觀眾們一起喊。