王夢燚:喜歡沉浸在文字里的丫頭

王夢，一個喜歡沉浸在自己文字里的丫頭，一個執(zhí)著追夢的女孩。她愛寫，她的文字頗見文采，但彌漫著憂傷。表面文靜，內心要強。從初一開始投稿，卻從未被發(fā)表，但她不氣餒。她自認為文章寫得不比他人差，曾獲得中國中學生作文大賽(2008—2009)三等獎、嘉興《南湖晚報》征文一等獎、海寧市征文二等獎等多個獎項。她毛遂自薦要上“星約”，為此她表現出超乎其內向性格的堅強與勇敢，她把近三年來的作品寄給了我們。邊邊仔細讀了她的作品，文字唯美，文筆流暢，同時也感動于她的堅持與執(zhí)著，于是邊邊去了一趟她的學校，見到了文靜秀氣的她，以及她的班主任廖旭榮老師、初二的語文老師俞娟敏老師，于是有了以下俞老師對她的印象記……

她，文靜，憂郁，似乎生來一股柔婉氣息。她喜歡靜靜地讀，靜靜地寫，默默地投稿，靜靜地和我交心。她是我初一、初二時的學生——王夢燚。

記得第一次看到她周記上的文章，我就被震驚了。這么憂郁的文筆，這么細膩的情愫，如花一樣的年齡卻多了同齡人身上少有的憂郁。她在文中寫道:“現實好像在戲弄丑小鴨，將它捧在手心，萬般玩弄。美好的希望就像被上帝鎖住了門般的縹緲虛無?！碑斖g人沉浸于陽光般的溫暖幸福中，她卻沉浸在丑小鴨被嘲笑、被侮辱的憂傷中。我不知道，小小年紀的她為何表現得如此憂郁?

許是憂郁讓她喜歡沉浸在文字世界中，她迷戀于閱讀，醉心于寫作，性格內向的她，情感尤為豐富。櫻桃熟了，她會摘一把悄悄地放我辦公桌上;桃花落了，她會拾一瓣夾在書頁中;教師節(jié)到了，她會默默地送上一張自己精心制作的賀卡。她的《又到櫻桃成熟時》以其細膩的筆觸，樸實無華的語言，展現出小女孩豐富的內心世界，對親人、對世界的那份愛洋溢在字里行間。她在文中寫道:“哎……快來吃杏子……記憶深處，始終只有我狼吞虎咽的神情，怎么也翻不出一張爺爺吃杏子的照片。我的心又一次碎了，散了一地，拾不到一點痕跡，只有那或深或淺的照片，深深地貯藏在我腦海里?！贝藭r無聲勝有聲，她懂得珍惜，懂得感恩，她把對爺爺的懷念寫進這個櫻桃成熟的季節(jié)，親情永不褪色。

她是個固執(zhí)的女孩，她投了很多稿，稿子不是被退回來，就是杳無音信。她不放棄，依舊每天寫，常常寄，她把一份份想表達的情緒載在薄薄的紙張上，塞入夢想的信封。當信封落入郵筒那一刻，我問她，后悔么?因為怕她承受不了太多的失敗和挫折?！安?”她轉過頭看我，眼里的光，比日光還明媚。功夫不負有心人，初一上學期，好消息終于傳來，她的一篇文章——《飛上藍天》，獲得了嘉興市征文比賽一等獎。周一，她到臺上去領獎，奔跑時晨光溢滿她的發(fā)梢。我為她高興，得獎對于她來說，僅僅是個起點，她定會繼續(xù)前行的。

初二，她又參加了很多作文大賽，每次投稿前，她總是輕輕地推開辦公室虛掩的門，讓我?guī)退纯次恼隆Ｓ袝r，我也只是抱歉地笑笑說:“老師有時也是寫不出你這樣的文采，老師最多也只是當你的一個忠實的讀者而已?！北M管如此，她還是用成績展現了自己，她的作品先后獲得了海寧市二、三等獎，全國三等獎。但她告訴我，三等獎，她覺得還不夠，要拿就拿一等獎!的確，在寫作上，她表現出了與性格完全不一樣的執(zhí)著、倔強與要強。

夢燚告訴我，她喜歡看《萌芽》，喜歡馬中才的《丫頭晚安》《帶我去乘火車》，喜歡王皓舒的《路口》，喜歡龐鴻的《手》——“我已經十七歲了，《挪威的森林》里說，死去的人已經死了，活著的人卻還要活著，唯有死者，永遠十七歲”。她的文章里，似有一種郭敬明式的憂傷和唯美，她曾在《愛寫詩的丫頭》一詩中寫道:“提筆有太多愁緒/散不開的濃霧里/唯有筆/清晰地告訴我/未來蹤跡/詩/詩只是一面四方鏡/你自己/只有自己最清晰”。一個執(zhí)著、多情，又略帶憂郁的丫頭，她不服輸，認真追夢。

五月的天空，格外的空曠，初夏的陽光，暖意融融?！蹲魑男绿斓亍返倪呥厑聿稍L她了!此時她已是初三，我已不教她了，但她把我拉到了采訪現場……我相信，借著五月和煦的陽光，這朵熱愛文字的小花將會開得更艷，撐起的那片天空將會更藍。