漫步到西湖旁,眼前驀然出現(xiàn)了一片無際的綠色。荷葉層層疊疊,比肩接踵,高高亭立于碧波之上的荷花,婆娑起舞,嬌艷欲滴,于是頓覺潤心暢懷。又猛然想起季老已伴著荷香飄逝,不禁心頭黯然。未能有幸親臨燕園,但想必北大的“季荷”現(xiàn)正怒放,堪比“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”了。這又是怎樣突然的一件事情呢?就相信季老只是枕著荷花與荷葉的清香入睡去了罷。
小學(xué)里學(xué)過季老的一篇文章,里面的一句話我猶是愛讀,讀了好多遍,仍是回味無窮,甚至到現(xiàn)在,都能一字不漏地背下來:“我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。”自認(rèn)為在這句話中,每個詞都能嚼出意味,“幻”這個字就用得特別絕。老師當(dāng)時解讀課文,說:“季羨林在德國留學(xué)十年,既思念自己的祖國,又思念自己的生母。”而如今手握《季羨林散文》,不經(jīng)意之間竟發(fā)現(xiàn)了這句話,當(dāng)時的心情既驚喜又懷念。雖夜已深,還是堅持把這篇文章看完,原來這句話出自《尋夢》,課文題目不是這個,有改編。讀完之后只得感嘆:好個“子欲孝而親不在”乎!便實能體會到這句話的悲涼,季老內(nèi)心的無助與辛酸。
只在照片看到過的季老,雖已兩鬢斑白,但“腹有詩書氣自華”,季老渾身散發(fā)的就是一種博學(xué)多識、一種學(xué)者的氣質(zhì)。他的眼神是有神并充滿期待的,他的面容是淡定且慈祥的。如此看來,又有誰的心目中季老會“是個怪人,對人呆板冷漠”的呢?季老自謂是“鐵皮暖瓶”,外表冰冷而內(nèi)心極熱,自嘲是“世故老人”,能控制自己的感情。但是,任再飽經(jīng)風(fēng)霜的人,又怎能控制自己的感情呢?所以,與未未分別后,季老“再不需要那勞什子定力,索性任眼淚流個痛快”。散文集的第一篇《三個小女孩》,娓娓講述季老與三個小女孩的相遇與離別,而我被人與人之間的感情所感動。
后來發(fā)現(xiàn)季老的文章大都記錄身邊的細碎瑣事,真實且飽含感情,其感人的地方就在于“愛”。
我很羨慕季老與章用的友誼。關(guān)于章用,季老用了兩篇文章來寫。季老的理念就是,“人應(yīng)該有個性”,而章用就是“有個性”的人,他寂寞、孤傲、寡言,說起文學(xué)卻眉飛色舞。也正因為他是真正了解自己的人,與他度過短暫的美好時光,所以,失去的時候就特別空虛,當(dāng)看到季老寫下的“每一個地方都能引起我的回憶”,“俊之就活在我的記憶里。只是為了這,我也要活下去”時,我十分震撼!我仿佛看到了熊熊燃燒的火,那是季老心里熾熱的感情。我又看到了人性的本真,每個人心里極其柔軟的一面。季老就站在人格的珠穆朗瑪峰上,帶領(lǐng)我們向更樸素、更崇高的心靈邁進。
也不論從未謀面的在季老家門前泥土上寫字的男女大孩子、印度的熱情青年學(xué)生、塔什干的男兒……季老對誰,都滿腔的熱情。這是我欽佩季老的原因。他留下的文學(xué)財富太多太多,我卻最受益于他的品格。追憶他,就如同追憶那段他走過的,酸甜苦辣、真善美的歲月。
好一篇讀后感!那文采,圓潤滑暢,那性情,從容淡定,頗有季老風(fēng)韻。讀書能至此,亦堪稱達到境界了。