編輯與版面語言

【摘要】豐富版面表情，打造搶眼版面，是每一個編輯致力所為。本文通過對版面元素、版面語言與編輯間關系的剖析，闡述了編輯在編排、調動版面元素、激活版面語言方面的主導作用，同時結合版面語言的內容和形式，對編輯實務進行了積極的探討。

【關鍵詞】編輯 版面元素 版面語言

版面是報紙的臉面，它通過編輯對稿件和圖片的統籌安排、組合，集中地體現著報紙的指導思想、辦報宗旨、風格定位、服務對象及報紙特色，向公眾展示報紙的精神、品格和風貌。

但版面只是一個空間和載體，本身無任何意義，只有當它變為由數條新聞、圖片、專欄等組合而成的一個整體時，版面才能表達出報紙的內在精神，而這個合成者便是報紙編輯，因此版面是否美觀直接體現著編輯的素質，編輯只有充分掌握、豐富版面的諸多要素，才能使有限的版面空間積極能動地反映、延伸新聞報道的內容，達到新聞內容和形式的最佳結合，從而創新版面，取得“第一眼效果”。

一、版面與版面語言

版面的基本要求是圖文并茂。除圖、文外，版面還有題、刊頭、線條、裝飾、字體、專欄、色彩、底紋等主要元素，這些元素，通過編輯按一定的條理、主題或一定的順序有機搭配、組合、編排在版面空間中，構成整體，形成版面語言，向讀者傳遞著編者要表達的意圖。故版面語言系由文、圖、字體、刊頭、線條、裝設、專欄設置、色彩等版面元素有機構成的集合體。編輯通過這個集合體，傳遞報紙的辦報宗旨、新聞理念及媒體的內在精神，體現著報紙的風格定位。

在這個集合體中，編輯將篩選、審讀過的文、圖編排到版面空間中，讀者通過閱讀理解和細心體會，除了直接感受到由文字和圖片本身直觀呈現出的內容外，還接受了編輯透過這些稿件和圖片的內容延伸出來的信息，編輯則通過版面語言這個集合體，表明了對新聞的態度。

二、編輯與版面語言

在由各種元素構成的版面語言這個集合體中，包含著編輯對圖、文的編選、加工、整理、組合；對文、圖字體、刊頭、線條、邊框、底紋、裝設等選用的諸多制作流程，是一個整體效應。

從版面的表現形式看，版面語言有顯性和隱性兩個特點。版面的顯性語言是報紙版面上由文字和圖片直觀呈現的能被讀者直接感受到的信息。如文字的內容、圖片的畫面、制作的標題、字體、字號、刊頭、專欄、線條的粗細、底紋的深淺等；版面的隱性語言則是通過編輯對版面上每篇稿件和圖片的編排，向讀者表達和傳遞出來的的報紙宗旨和編輯意圖，只有版面的顯性和隱性語言融合一起，才能組合成一個版面整體，發出聲音。

所以，在報紙版面的制作中，編輯工作是其重要的組成部分，編輯和版面語言相輔相成，版面語言離不開編輯的加工整理，編輯工作也需要版面的語言的支撐。微觀層面，所有的文稿、圖片等版面元素均須經過編輯的加工程序，才能形成版面語言；中觀層面，新聞的選題、報道的體裁、新聞的表現手法、言論、圖片、標題及版式，都要經過編輯的全面統籌和謀劃，在版面上發言；宏觀層面，編輯通過對版面元素的運用，形成媒體的版面語言，引領輿情，體現著新聞的導向，反映報紙的立場、觀點和傾向，表達編者的意圖。

故《辭海》中對編輯釋義為：新聞出版機構中從事組織、審讀、編選、加工、整理、編排稿件等工作。一般情況下，媒體將從事文字篩選、整理、組合等工作的編輯，稱為文字編輯、責任編輯或編輯；有的媒體則分的更細，有專門的文字編輯和整理、組合文圖的組版編輯。隨著報業的發展，現代化技術的普及，現在許多媒體已將文字、組版編輯合二為一，統稱為編輯或版面編輯。

三、激活版面語言 打造強勢版面

編輯不是簡單地對稿件刪刪減減或編排，而是在報紙新聞制作的流程中，通過對版面元素的運用和掌控，更深入地挖掘、解讀新聞事件，幫助讀者對新聞事件作出正確的判斷與評價，編輯需要統攬從新聞選擇、加工、整理到版面設計的全過程，是整個版面語言的把關人和總設計師，是版面的靈魂。那么，編輯應該如何通過激活版面語言，達到新聞宣傳的最佳效果呢？筆者有以下幾點體會：

1、主體理念，能動領跑新聞。所謂主體理念，強調人的主觀能動性。編輯的主體理念強調編輯在新聞流程的制作過程中發揮出的積極能動的主導作用。主體理念使編輯的主觀能動性得以充分發揮，編輯會根據一段時間的新聞宣傳的重點，積極主動尋找報道的熱點和興奮點，主導版面語言的新聞價值取向，唱響報紙“四季歌”，使版面增色、出彩。

比如今年夏季，安徽法制報編輯部收到許多來稿，反映人們在戶外游泳時，由于安全意識薄弱，發生了一些悲劇。在編發這些來稿時，編輯沒有單一地就稿編稿，而是充分發揮主觀能動作用，根據報紙的專業特點，選取農村孩子的人身安全問題作為中小學暑期戶外活動報道的主題，從孩子的家庭監護、校方管理、相關部門的防護措施、應急處理等方面，積極引導社會各界關注孩子們的暑期活動及戶外活動安全，并在編排來稿時，配以圖片、編后、編者按、提示及圍框、托底等編輯手段和方法，有機組合各項版面元素，取得了良好的社會反響。

2、策劃領先，搶占新聞制高點。策劃一詞原本是外來詞，是指企業、組織機構等為占領市場，提高聲譽、擴大營銷而進行的一系列創意思維和活動，這使得策劃具有獨創性、前瞻性、可操作性、科學性和目的性等特點。

由于策劃的上述特性，體現在新聞報道中，就使新聞具有了不可替代性和原創性。故近年來，策劃越來越多地被廣泛應用在新聞運作中，對有典型意義和普遍意義的新聞，編輯無一不從選題、內容到版面形式的多層面、多方位和多角度策劃。編輯的策劃既使文、圖、線條、裝設等版面元素積極跳動，創新了版面，也讓版面從內容到形式都具有不可復制性，從而有效地帶動媒體與讀者的互動，強化核心讀者與媒體的緊密度，提升一般讀者對媒體的支持度，使媒體在競爭中，獨樹一幟，脫穎而出。

2007年的八一建軍節，正值我國建軍八十周年。在對這一重大主題進行報道時，安徽法制報的編輯在版面編排時，沒有按慣例，策劃傳統意義上的文字加圖片的采訪報道，而是和報社合力策劃了5期高水平、大規模的《紀念建軍八十周年警營書畫展》特別活動，同時配發編輯采寫的新聞。為期一個月中，報紙刊發了100多篇書畫、攝影和新聞作品。這種集新聞報道、版面內容和活動為一體的策劃，不僅唱響了主旋律，也因其別具一格的報道方式，而贏得全省政法口內外讀者一致良好反映。

3、讀者本位，整合新聞資源。讀者本位要求編輯摒棄“我編什么，你看什么”的定式思維，而回歸到讀者角色，在有限的版面空間中，最大限度地滿足讀者的閱讀欲望。這就需要編輯從接收到的眾多信息中，幫助讀者快速找到所需的新聞，對新聞資源進行有效整合，所以有學者說:當今的報業市場，媒體對社會影響力的大小，不再看誰擁有更多更勤奮的記者，而是看誰擁有更強的資源整合力和分析力。

讀者本位和對新聞資源的有效整合，其實是代讀者“深度”閱讀新聞，引領讀者思考的過程。這一過程要求編輯必須具備新聞的再發現能力、新聞的判斷辨識力及新聞的表現能力。

4、品牌意識，打造個性專欄。我們知道報紙需要版面支撐，版面需要欄目支撐。如果把版面視為一個“賣場”，專欄就是這個“賣場”上最突出的支點，不同的專欄猶如一個個支點，支撐起媒體的特色和個性，適應不同讀者的需求。

像賣場中的精品店有固定的消費者一樣，由于專欄“支點”突出，極易引起讀者關注，往往很快就形成了報紙的品牌，擁有穩定的讀者群。而品牌意識，更易使編輯在專欄的編排設置時“量體裁衣”，讓專欄具有針對性和指導性，張揚媒體個性。

《和您說法》、《法援記者在行動》是安徽法制報“百姓視點”版上的兩個專欄，每周一期，在版面固定位置。《和您說法》每期通過選取有爭議、有影響的個案，聘請專家、學者分析探討其中的法律關系，一事一議，讓讀者知法、學法。《法援記者在行動》則以新聞的表現手法，給遇到法律困惑的讀者釋疑，使讀者明白法律上的救助途徑，合法維權，幫助讀者在生活中學會用法。由于專欄定位明確，很受讀者歡迎，成為報紙的精品專欄。許多讀者在來稿或向報社反映問題時，指名要求在專欄刊發。

5、視覺沖擊，凸顯版面主題。報紙的產品是新聞，新聞產品要讓讀者喜愛，版面語言就必須要“搶眼”，這就要求編輯積極創新、調動版面語言這個集合體的所有元素，形成視覺沖擊，使讀者“一眼相中”。

2008年9月，安徽省公安廳出臺便民20條，安徽法制報記者發了一條消息給編輯，編稿時編輯發現，便民20條無一不與百姓生活聯系，但條文枯燥，僅發個消息，讀者不會有耐心去細讀。如何讓這些枯燥的公文變為版面上生動的新聞，經過思量，編輯決定以圖說新聞的方式，采用漫畫加說明的手法，解讀便民20條。編輯將每條便民措施內容濃縮在一句話內，隨后約請漫畫作者根據內容，畫出漫畫，作出通欄標題，在版面的四分之一位置上，將同類的便民措施集束刊發，連發4期；在設計版式時，編輯將4幅漫畫圍上邊框，每幅漫畫說明加以底紋，這樣生動的畫面加以簡明詼諧的說明形成了良好的視覺沖擊，使原本枯燥的公文變成生動的新聞報道，耳目一新，受到公安廳和讀者的紛紛贊揚，也使這4期報紙成為市場上十分搶手的報紙。

這個實例說明，視覺沖擊力并不僅僅是一種視覺效果，而是新聞的視覺化。視覺沖擊使版面主題突出，層次分明，各項版面元素能圍繞版面的主題內容作重點發言，使版面語言從內容到形式都貫穿了報紙的精、氣、神。因此，有視覺沖擊力的版面，必是新聞內容和形式有機融合的版面語言。編輯只要用心經營，就能最大限度地激活、調度各項版面元素，使版面語言發出最強音。■

（作者單位：安徽法制報）

責編：程世來