【病文入院】
……比賽開始了,我像離弦的箭一樣沖在了最前面,同學們都為我加油,我暗暗高興,我一定得第一了。沒想到到了離終點大約還有50米的地方,我竟然把鞋子跑丟了,速度瞬間慢了下來,馬浩瞬間沖到了我前面。雖然我赤腳跑到終點,但只得了第二。真是一場令人遺憾的比賽。
【病因分析】
片段選取的是小作者比賽跑步時的場景,但選文只說了“我”失敗的原因,沒有說比賽的具體過程,沒有人物的心理描寫,更沒有場面描寫,只是簡簡單單地說了一句“是一場令人遺憾的比賽”。
【處方配藥】
要把文章寫精彩,一定要在過程上下工夫,過程、場面、心理描寫都要到位,這樣才能引起讀者的共鳴。我們在修改時可以加入一些比賽前人物的心理描寫,比賽過程中的場景描寫以及人物對比賽結果的反應,這樣文章就會精彩一些,內容也會充實一些。
【病愈出院】
……我與張明、李剛、馬浩是一組,我好開心,這一組冠軍非我莫屬:張明、李剛個子小,我跑一步他們要兩步;而馬浩老生病,身體不好,今天剛病愈來上學;而我呢,早就是運動小健將了,在一年級時就參加校運會,還獲得過名次呢。比賽開始了,我像離弦的箭一樣沖在了最前面。可是好景不長,剛跑了一圈,我就沒力氣了,兩條腿像灌了鉛一樣沉重,而馬浩與我始終不分前后,不是我在前面,就是他在前面,同學們“加油,加油”的喊聲一聲比一聲高。沒想到到了離終點大約50米的地方,我竟然把鞋子跑丟了,速度瞬間慢了下來,而馬浩一下子就沖到了我前面。盡管我赤腳跑到終點,但只得了第二名。雖然老師表揚我能堅持跑到終點,可我還是流下了遺憾的淚水。