在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育,是指在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,教師以教書育人為宗旨,把握德育時(shí)機(jī),利用語(yǔ)文課程中的德育資源,在教學(xué)過程中巧設(shè)德育點(diǎn),有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。古人云:“文以載道,道在其中。”“文”指文章形式,“道”指思想內(nèi)容。我國(guó)著名教育家徐特立曾指出:“教書不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是教人。”因此,在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),應(yīng)該兼顧到德育,提高學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)他們的審美能力。把他們培養(yǎng)成為新一代的有用人才,為了達(dá)劍這一目的,筆者在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中作了一些嘗試。