在青島育才中學(xué)有這樣一個(gè)教研組,他們由好幾個(gè)學(xué)科組成,他們分散在不同的地點(diǎn)辦公,但一個(gè)理科的“理”字,把他們緊緊地結(jié)合在一起,形成了一個(gè)形散神不散、優(yōu)秀而和諧的團(tuán)體,他們更是一個(gè)特殊的團(tuán)體,在這個(gè)由16個(gè)人組成的團(tuán)體中,常年有11個(gè)人擔(dān)任畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù),所以除了在課堂上和教室里大家很少看到他們的身影,不容易引起大家的注意;但在他們辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)之下創(chuàng)造的輝煌業(yè)績,又不得不使人刮目相看。這就是青島市先進(jìn)教研組一青島育才中學(xué)的理化生組。
立足本職精益求精
理化生組雖然只有16位老師,他們卻擔(dān)負(fù)著三個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),由于學(xué)科特點(diǎn),他們常年有11位教師擔(dān)任畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù),其工作壓力和強(qiáng)度可想而知,但他們卻毫無怨言,雖然所教學(xué)科不同,他們卻是一樣的踏實(shí)、勤奮,一樣的精益求精;理化生老師在教學(xué)上都本著“重效益、輕負(fù)擔(dān),向課堂45分鐘要效益”的理念,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)自身功底。
物理組由8位教師組成,大多數(shù)是中青年教師,個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,他們擔(dān)任初二、初三兩個(gè)級(jí)部的教學(xué)任務(wù),鉆研教材、集體備課、精講精練,使學(xué)生學(xué)的輕松、學(xué)的愉快、學(xué)的扎實(shí),經(jīng)過他們的努力,我校連續(xù)幾年的物理中考成績都遙遙領(lǐng)先。
化學(xué)組由四位老師組成,他們組內(nèi)氣氛和諧的象一家人,團(tuán)結(jié)協(xié)作的象一個(gè)人,他們常年戰(zhàn)斗在初中畢業(yè)班的教學(xué)崗位上,用自己的辛勤和智慧打動(dòng)每一位學(xué)生,使學(xué)生“親其師信其道”,他們刻苦鉆研,努力創(chuàng)新,使我校的化學(xué)中考成績年年名列前茅。2009年
獲得山東省新課改先進(jìn)單位稱號(hào)。
生物組的四位老師更是溫文而雅,不驕不躁,他們總是默默無聞。從不張揚(yáng),但每一樣工作他們都完成的十分漂亮,每年的初二學(xué)生都參加生物結(jié)業(yè)考試,他們精心地為學(xué)生歸納總結(jié)每一個(gè)要點(diǎn),出好每一張練習(xí)題,使絕大多數(shù)同學(xué)都能輕松地拿到“A”等,我校的生物結(jié)業(yè)考試成績也連年位居榜首。
科研引領(lǐng)各有所長
理化生組老師除了立足本職抓好教育教學(xué)工作之外,積極參加學(xué)科教研,學(xué)習(xí)最新的理論和理念;積極參加全市的教研工作,全組有四位教師為學(xué)科中心組成員,為青島市的教學(xué)教研工作盡心盡力,其他教師也都積極參與其中,組內(nèi)有12位老師參加過各學(xué)科教輔材料的編寫,其中林慧老師被山東省教學(xué)研究室特聘為《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書 生物學(xué)》的主要作者;徐鳳翥、徐萍老師也參加了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書化學(xué)教師參考書》的編寫;李文賢老師主持編寫校本教材《青島育才中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題研究指導(dǎo)手冊(cè)》,并由人民日?qǐng)?bào)出版社出版。全組老師撰寫的論文均在全國、山東省、青島市獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),另有多篇論文、教學(xué)案例在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表。形成了人人參與科研的良好氛圍。
理化生組老師幾乎人人都參與課題研究,其中生物組的林慧老師先后四次主持或負(fù)責(zé)參與了國家、省、市級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重大課題的研究,均完成研究并通過專家等鑒定,現(xiàn)已結(jié)題;她還多次在山東教育學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、煙臺(tái)教育學(xué)院等地為山東省骨干教師培訓(xùn)班講學(xué)(面授或通過網(wǎng)絡(luò)授課),并介紹課題研究成果,介紹課改經(jīng)驗(yàn),展示課例等。
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 相得益彰
辛勤的耕耘,結(jié)出豐碩的成果。在育才,理化生組老師獲得榮譽(yù)也許是最多的,請(qǐng)讓我們一一記住這些光榮的稱號(hào)吧!也一一記住這些稱號(hào)后面那些感人的故事和辛勤的汗水吧!
林慧老師,青島市首批特級(jí)教師、青島市中小學(xué)學(xué)科帶頭、青島市教學(xué)能手、青島市教育局專業(yè)技術(shù)拔尖人才、青島市工人先鋒號(hào)。
徐鳳翥老師,山東省勞動(dòng)模范、山東省教學(xué)能手、青島市優(yōu)秀教師;青島市教育局專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
孫梅老師,山東省優(yōu)秀物理教師、青島市教學(xué)能手、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才。
徐萍老師,青島市教學(xué)能手、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才。
王瑞老師,青島市教學(xué)能手、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才。
王梅旭老師、鐘曉彬老師,青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才。
徐清軍老師、李文賢老師,青島市青少年科技教育先進(jìn)工作者。
孫梅老師,全國優(yōu)質(zhì)課評(píng)比特等獎(jiǎng);第三屆全省創(chuàng)新大賽山東省特等獎(jiǎng)
徐萍老師、孫梅老師獲全國優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng);
林慧老師、徐鳳翥老師、王瑞老師獲山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
徐清軍老師獲全國計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)物理教學(xué)成果大獎(jiǎng)賽特等獎(jiǎng):
林慧老師、徐清軍老師、魏強(qiáng)老師多次獲山東省課件評(píng)比一等獎(jiǎng)。
身處理化生組,你常常會(huì)被一種“場(chǎng)”包圍著,這個(gè)“場(chǎng)”讓老師們生活其中其樂融融,快樂無限:這個(gè)“場(chǎng)”,讓老師們相互支持,相互切磋;這個(gè)“場(chǎng)”讓老師們和諧共處,締造輝煌。身處理化生組,你就會(huì)發(fā)生著不同的變化,這些變化讓你感受到做老師的快樂和自豪,感受著做學(xué)者的廣博和淡定,感受著做同事的幸福與滿足。誰不愿在這樣的一個(gè)大家庭生活、共事呢?這就是理化生組的魅力所在吧!