南昌市高校體育社團在構建和諧校園中的價值研究

摘要：體育社團在高校學生體育活動中發揮重要作用的學生群體性組織。社團活動形成了體育課與課外體育活動之間的紐帶，不僅提高了學生身體素質及運動技能水平，更推動了建設和諧校園的發展。因此，本文以南昌市高校為調查范圍，分別選取了南昌大學等六所高校進行調查研究，對當前體育社團在構建和諧校園中的價值進行分析，針對調查中發現的相關的問題，提出了發展對策研究。

關鍵詞：高校 體育社團 和諧校園

0 引言

構建社會主義和諧社會，把提高構建社會主義和諧社會的能力作為加強國家的執政能力建設的重要內容，從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務。構建社會主義和諧社會，不僅適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求，同時也體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。為了建設和諧社會，《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》明確要求“發揮學校社團、行業組織和社會中介組織提供服務、反映訴求、規范行為的作用，形成社會管理和社會服務的合力?！币虼?，作為社團重要組成部分的體育社團在建設和諧社會、和諧校園中將發揮重要的作用。

1 南昌高校體育社團隊伍建設的基本情況

江西地處中部地區，南昌作為省會城市聚集了眾多高校，通過對南昌六所高校體育社團的調查發現，高校對發展體育社團都非常重視，主要表現在以下幾點：①各高校體育社團發展非常普遍，每所高校平均為422.8 名體育社團成員，最多的一所學校為540名，最少的一所學校為270名。②體育社團年齡結構，社團成員中大一學生占總數的60%，男、女成員的比例也不協調，很多社團男生多，女生少、甚至沒有。③體育社團成員參與活動情況，從問卷調查和面對面的訪談中筆者了解到，112位成員中，長期參加社團工作與活動成員為32位，占28.57%，偶爾參加的為80位，占71.42%。

2 南昌高校的體育社團在構建和諧校園中的意義

2.1 體育社團是高校文化建設的一個重要組成部分

南昌的高校大都處于比較偏辟的市郊，大多數學生平時，甚至周末都等在校園里，因此體育社團成為南昌高校大學生校園活動的一個重要組成部分，在高校的各項文化建設中體育運動是最常見的一種形式。當代大學生思想活躍，活潑好動，并隨著健康文化教育的深入，運動被認為是一種鍛煉身體、磨練意志、放松身心的最好途徑。體育社團是把具有等同興趣和愛好的學生組織起來，對學生業余體育活動進行引導和制約，充分發揮協會的導向作用。活動成了大學生興趣愛好和習慣的培養的一個重要途徑。因此，體育社團能夠充分釋放大學生多余的能量，促進和諧校園的建設。

2.2 豐富了大學生余暇生活，形成高校特有的校園體育文化氛圍

各種形式的體育社團是體育課與課外體育活動之間的紐帶，提高了學生身體素質及運動技能水平，推動了校內全民健身運動的開展，也為加速校內體育工作深化改革提供一條新思路。通過成立體育協會能培養學生體育參與意識，使學生對于課堂學習的技術動作加以吸收、理解、運用，從而鞏固教學效果使其與體育課保持統一性、連貫性和完整性。在組織管理上將單項體育協會納入體育管理系統，使其與校內體育教育實現一體化。

2.3 體育社團為高校其它社團相互補充，相互促進，起到構建和諧校園作用

目前，高校社團數量多、涉及面廣、工作范圍和領域寬，主要有理論學習類社團、實踐類社團、藝術類社團、體育類社團，社團成員覆蓋學生總數的60%以上。各類高校社團組織既是課堂教學的延伸，又是對大學生進行思想政治教育的一個載體，也是大學生理論與實踐相結合的一個切入點。因此通過各類形式的社團共同發展，就能夠起到相互補充、相互促進。為大學生的全面發展起到重要的作用，同時也為和諧校園的建設起到積極的作用。

2.4 高校體育社團促進了大學生相互間的交流

人與人之間交流非常重要，校園體育社團中的這些項目都有廣泛的群眾基礎，并具有集體性強，易于合作和交流的特點，尤其是集體項目，團員之間相互交流、相互配合至關重要。因此，在協會活動中學生之間精誠合作、協調，能使群體成員形成一定的規范意識和價值意識，對提高大學生體育文化素質，培養集體榮譽感，互幫互愛的良好品德都起著積極作用，使大學生的身心得到健康發展。

2.5 高校體育社團能為和諧社會作貢獻

受傳統觀念的影響，人們對體育的認識不夠，重智育，輕視體育的現象較為普遍，表現為體育意識、健康意識淡漠等。在校內課余時間開展體育活動，就是采用逐步誘導的方式，讓參加者在體育活動中體驗到體育樂趣，激發起體育興趣，進而寓教于樂，逐漸深化其體育化的層次。通過大學時代的體育興趣的培養能夠形成大學生終身體育的觀念，為今后漫長的人生培養興趣，促進和諧社會的健康發展起到重要的作用。

3 結束

南昌高校在發展體育社團，構建和諧校園中取得很多成績。但也要清醒的看到，目前高校參加體育社團的人數占大學生總數比例還不是很高，男女結構也不是很合理。我們要加強高校體育社團發展規律的研究，提高對體育社團性質、地位和作用的認識，把小康社會的建設、改革開放的深入以及政府職能的轉變等重大社會問題與高校體育社團這個新的社會發展力量聯系起來，將體育社團的健康發展與和諧社會的構建聯系起來，使體育社團在和諧社會建設中實現其光榮的歷史使命。

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