大學生科技創業支持服務體系研究與設計

[摘要]根據目前我國大學生科技創業支持服務體系中存在的問題，本文進行了詳細的理論研究并為現在以及未來我國大學生在科技創業領域設計了支持服務總體框架。通過與國外創業服務體系進行對比，提出了六大支持保障措施，為搭建具有中國特色的大學生科技創業支持服務平臺而服務。

[關鍵詞]科技創業 總體框架 保障措施 支持服務平臺

一、引言

大學生科技創業是一項具有挑戰性、時代性、技術性、新穎性和團隊性的創業活動。上世紀40年代大學生科技創業產生于美國，是創業活動重要的組成部分，對推動國民經濟的發展具有不可替代和不可復制的作用，每一個國家都有自己獨特的發展模式。20世紀90年代中葉大學生科技創業傳入我國，雖然起步較晚但是經過10多年的大力發展已經初具規模。同時大學生科技創業支持服務體系隨著科技創業號角的吹響也得到了不斷的完善，然而由于我國地區政治經濟發展不平衡，導致各地區服務保障體系也不盡相同，就是同一地區不同時間也略有區別，但是總體發展趨勢看好，不僅得到了各界的支持也造就了一大批企業家的誕生。

我國改革開放以后至今，在創業方面一直實行政策傾向，合理引導的方針。特別是2008年以來，國家號召“以創業帶動就業”的方針推出后，各地區對大學生科技創業這塊給予了更大的輔助支持，大學生科技園、創業園、孵化器、高新區呈現出蓬勃態勢。政府、高校和社會努力的成果我們毋庸置疑、有目共睹，但是大學生在高科技創業領域里遇到的瓶頸讓當前我國很多支持服務部門措手不及，這足以表明我國大學生科技創業支持服務體系亟待完善，存在著不足。例如，大學生科技創業是以大學生為主體，利用高校周邊資源及學校與政府的政策支持所進行的創新創業活動。這些活動受主客觀因素共同影響，在各種方面和社會企業相比都處于劣勢地位，大學生自身的知識和閱歷仍然有別于社會同類行業的職業人士。因此大學生科技創業從各種方面給政府和高校都帶來了巨大的壓力，教育體制的改革歷來都是一項艱難的課題，要想攻克難關，打造一個真正“中國式的硅谷”，那么找到大學生科技創業問題關鍵所在，進而解決難題是尤為重要的。所以國家人保部為了進一步明確我國大學生科技創業問題所在，進行了數據調查。根據目前我國大學生科技創業支持服務體系中存在的問題，本文進行了詳細的理論研究并為現在以及未來我國大學生在科技創業領域設計了支持服務總體框架。通過與國外創業服務體系進行對比，提出了六大支持保障措施，為搭建具有中國特色的大學生科技創業支持服務平臺而服務。

二、大學生科技創業瓶頸

根據圖1的調查分析，資金問題是創業者最大的難題，而專業經驗技術、團隊人際關系總合比列也將近40%，政府政策和大家的認可度分別占2%。所以，作為一個理性的創業者尤其是科技領域的創業者來說對資金的關注度應該是最重要的。一個大學自主創業者不僅缺少必要的創業啟動金，同時也缺少創業的專業技術和一個和諧的團隊基地。然而，政策和認可度只是必要的輔助因素而已，起到引導和宣傳的作用。但是這些因素對于大學生科技創業共同起著促進或是阻礙的作用，需要我們充分考慮。除了以上因素影響著創業成功率以外，本文認為保障體系也是一個十分重要的部分，它不僅是大學生實際生活中的物質因素也是精神因素。所以建立健全我國特有的大學生創業支持服務體系是十分必要的，這是促進社會和諧的需要，也是解決當前就業壓力的途徑之一。

三、大學生科技創業支持服務體系設計

本文為了解決當前大學生科技創業支持服務體系中的突出問題，設計了具有針對性的支持服務框架，并且根據“重點突出，詳略得當”的原則進行繪圖和簡介，盡心盡力為廣大青年創業者提供最前沿的觀念，也為各地區能從總體上準確把握當代大學生創業的需要優化服務系統和明確服務方向獻言獻策。下面請看大學生科技創業支持服務體系框架圖。

1.資金支持

政府應該從宏觀層面為創業者準備啟動資金，嚴格審查創業程序并且合理評估投資潛力，對具有潛力的項目給予支持，從引導和輔助方面介入大學生自主創業而不是政策命令。高校應設立大學生自助創業基金會和創業獎勵金，資金來源一部分來自有意向創業的大學生，采取公開投資但數目不得過大，人數控制在一定范圍內，另一部分采取獎學金制鼓勵辦法，將其中一部分資金用于獎勵金。同時政府和學校對于項目較好的大學生科技產業面向社會公開招商引資，校企合辦。這些渠道不僅借鑒了硅谷的引資模式，也為大學生前期創業解決了最重要的難題。高端產業是一項資金投入相當大的行業，因此對于以后的資金來源需要政府和學校的宏觀調控。高校的人才廣泛，只要產業進入正軌，那么經濟問題就會得到解決。

2.實戰支持

大學生缺乏正規企業員工應有的理論知識和實踐經驗，在很大程度上缺乏理性的創業觀念和實戰技術。這就需要政府和學校的教育改革、實戰培訓、公司制實驗室基地等一系列措施，最好實現導師制，老師和學生真抓實干，大學形成規模化高新科技園區，將大學城建設成硅谷似的由老師和學生為主的集中高科技產業區。

3.團隊支持

目前我國絕大多數大學產業園區不成規模，團隊建設不完善。各大高校應根據當地產業優勢尤其是高端科技行業，將崗位分工明確，團隊人才合理搭配，做到引進來和走出去相結合。團隊建設需要形成理解包容，技術理論過關，達到校園融入社會，社會走進校園的良好局面。

4.宣傳支持

大學生科技創業應該做到網絡宣傳、學術宣傳、廣告宣傳、客戶宣傳一體化戰略。我國大學生創業宣傳力度比較薄弱，這與國外宣傳存在著一定的差距。傳統思維也使得很多人認為大學讀書是唯一目的，因此顧客很少關注大學城。然而，美國硅谷是由十幾所大學組成的高端產業區，在宣傳和研發領域都做到了世界的各個角落。因此，我國大學生科技創業不能完全依賴于政府、高校的政策傾斜，應該在實力的基礎上擴大影響力，采用正確的戰略打造自主品牌。目前我國部分省市已經開始步入正軌，在宣傳力度方面涉及到了網絡宣傳、學術宣傳和廣告宣傳。例如，杭州的創業項目網(www.5acbd.com)和賽博杭州創業工廠(www.519d.com)都從不同角度宣傳杭州大學生科技創業的支持服務政策。宣傳支持不僅是政府、高校的職責，也應是社會各界普遍關注的焦點，因為人才來自高校，經濟的繁榮離不開人才。

5.政策支持

政策支持不僅指政府在資金、技術等方面的支持，也指在工商注冊、準入制度、引導訂貨等方面對大學生給予的優惠政策。最初，美國硅谷是靠著軍事訂貨發展起來的，直到今天美國國防部依然從硅谷購進軍事材料。我國政府應該為大學生科技創業搭建產品銷售平臺并且對達到標準的產品形成長期訂貨，這有利于科教興國戰略的同時也促進了當地產業的進一步飛躍。

6.保障支持

我國大學生創業比例不到2%，而美國早在幾年前就已經達到20%以上，硅谷更是創業者理想的天堂，世界許多高科技產品均來自那里。這表明我國大學生對創業存在著種種規避行為，原因之一就是保障體系還不夠健全。雖然，大學生創業最近幾年在我國蓬勃發展，但是很多大學生及家長表示創業沒有安全感。創業者不僅靠著勇氣去探索未知世界，也失去了很多的機會，一旦創業失敗在心靈上和物質生活上都失去了賴以生存的財富。因此，社會保障體系應該著重注意這方面內容。保障應該從兩方面入手，一是對成功創業的大學生給予正確引導，及時有效的為其需要服務;二是對失敗者來說雖然未能達到理想效果，但是經過歷練在能力經驗和技術方面應該優于其他大學畢業生，應該安排就業問題，最好是將其安排到其他成功的團隊中，從政策上下苦工。這些保障措施不僅能調動創業的積極性，也能促進經濟和科技的共同發展。

四、結束語

大學生科技創業支持服務體系的研究與設計要靠政府、高校和社會的幫助，更要靠廣大青年的探索與付出。他是一項適應時代發展的課題，也是推動我國高新技術產業立足世界民族之林的經濟戰略，更是改革開放30多年來教育界重大體制的全新改革。創業面臨著機遇的同時又面臨著嚴峻的挑戰，高校創業體制建設不但需要各界的支持也需要支持服務體系的保障。只有在社會各界的關愛下，大學生才能齊心協力、同心同德將我國經濟推向新臺階，為中國特色社會主義事業而奮斗。

本文從宏觀層面簡要概述了我國目前大學生科技創業支持服務體系的現狀以及其中需要改進的幾點問題，并且提出了改進的大致方案。當然，這些觀點可能存在著偏差，歡迎共同探討。希望，社會各界為我國大學生科技創業支持服務體系設計出更加完善的方案，為我國特色經濟發展再立新功。

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