本科畢業論文存在的問題及對策探析

[摘要] 本科畢業論文是本科生大學學習的一個重要環節，無論是教務人員、指導教師還是學生都應充分重視起來。本文分析了本科畢業論文中存在的問題，并針對這些問題提出了相應的對策。

[關鍵詞] 畢業論文 問題 對策

高等教育的核心任務是培養符合社會需求的本科畢業生。本科生大學四年，除了完成專業相關的理論知識以外，還應該在最后一個學期進行畢業論文的撰寫。畢業論文是學生在校期間最后一個重要的、綜合性的實踐教學環節，是專業學習深化與升華的重要過程，是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，是學生綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢驗，同時也是學生畢業及學位資格認證的重要依據。近年來，由于多種因素的影響，本科生畢業論文質量有逐年下滑的趨勢，本文畢業論文中存在的問題，并提出提高高等院校本科畢業論文質量的對策。

一、本科畢業論文中存在的問題

1.論文選題不合適

本科畢業論文選題不合適是導致質量下滑的重要因素，這一問題不解決學生是無法正常開展論文的撰寫，必定導致論文質量的下降。主要表現在三個方面，一是選題和專業不符，甚至相差甚遠。導致在撰寫過程中無法利用本專業的專業知識解決論文中出現的問題。更無法體現出大學四年是學習成果，提出自己的見解。二是選題過大過泛，有很多學生的選題過大，如金融危機問題研究、中國房地產發展研究等等類似的大題目，學生根本沒有能力完成這樣的論文，所以最終只能寫得漫無邊際，很空很泛，沒有意義。三是論文選題缺乏新意，很多論文的選題，是別人寫了很多次研究得很透徹的課題，根本不必再寫或者沒有任何新意，也有些問題已經得到解決和當前的社會形勢相差甚遠。

2.論文格式不規范，錯誤百出

由于學生的寫作經驗不足，很多學校都會給出一個標準的論文格式模板供學生參考。但很多學生在撰寫論文過程中不夠認真，敷衍了事，導致論文格式很混亂。主要表現在:一是沒有按照要求模板完成通篇論文，缺乏系統規范性。二是論文各級標題名稱不恰當，沒有正確反映出每一段落地主題內容，也無法反映出論文之間的主次關系。三是摘要、參考文獻等不規范。有些學生的摘要篇幅不是太長就是太短，還有些學生的參考文獻太陳舊。

3.抄襲網絡電子論文現象嚴重

隨著互聯網的發展，給學生撰寫論文時查詢資料借鑒他山之石提供了很多便利，但同時也有很多學生沒有合理利用網絡資源，他們查詢論文不是為了借鑒學習，而是進行抄襲，不僅是抄襲某些段落觀點，嚴重者甚至將整篇論文照抄照搬。

4.理論與實踐脫節

高校急劇擴招后，學生大量增加，有些學校的實驗室和實習基地建設沒有及時到位，不僅對學生查閱資料、設計、工程制圖及論文撰寫等不利，也不利于指導教師的管理。很多需要在實驗室支持下完成的論文都無法深入研究下去，理論與實踐嚴重脫節。

5.英文翻譯混亂

有些學生在撰寫英文摘要時不夠認真，英文撰寫不夠規范，文法不通的現象非常普遍，還有些學生的英文摘要完全和中文摘要不符，沒有反映出學生應有的外語水平。

6.其他問題

除了以上問題，論文質量下降的另一個主要原因是學生的寫作水平和對論文的重視程度不高。有些學生是本身寫作水平就不高，所以論文中病句百出，還有些學生因為就業實習或者考研而沒有認真撰寫論文，也導致文章質量低下，文字不通，語法病句百出的。

二、提高畢業論文質量的對策探析

1.加強指導教師的作用

每位學生在撰寫論文時都應該有一位指導教師，老師從選題到最后定稿，應該全程指導論文的撰寫。指導教師必須以認真的態度，向學生講清題意、提出明確的要求，介紹參考資料，審閱學生所列提綱。由于本科生的寫作經驗有限，指導老師對學生全程及時地指導可以幫助學生避免很多誤區，少走很多彎路。當有些學生松懈懶散的時候，指導老師應該及時督促學生認真撰寫論文。當學生在撰寫論文時遇到學術問題，老師也應該及時引導學生解決問題。指導教師應該做到每周至少與學生見面一次。

2.加強畢業實習、大型綜合實驗等實踐環節的安排

為確保畢業論文質量，在畢業論文開始前要做好畢業實習、專業課程設計、大型綜合實驗等實踐教學環節的安排。特別是理工科學生，對畢業實習這一實踐環節更應該高度重視，通過實習，能將學生的專業理論知識聯系實踐中，更有利于學生在實踐中找到能將理論和實踐相結合的適合的論文選題。學生在實踐中找到的選題才能真正寫好。學校應該重視校外實習基地和校企合作企業的建設，幫助學生找到合適的實習單位。同時也應盡可能加強校內實驗室建設，為學生提供一個理論聯系實踐的平臺。

3.加強制度管理，嚴格規范畢業論文管理監管流程

學校教務部門應該在管理畢業論文過程中起主導作用，應該有相關領導和教務人員負責這項工作。學校應該成立畢業論文監督委員會，設置常規管理機構，院系也應該成立院系級畢業論文監督小組，從選題、中期到后期定稿分階段監督檢查學生畢業論文完成情況。論文形成后，要對優秀畢業論文獲得者和指導教師進行獎勵，不合格者則要求學生進行二次答辯或延期畢業。另外應該加強指導教師的責任心，如果老師指導的學生論文不合格，也應該對其指導教師一定的處罰。

4.加強畢業論文重要性的宣傳教育

畢業論文是本科生申請學士學位的依據，學校應該在大四上學期時就對學生進行畢業論文重要性的宣傳教育，使其認識到只有認真撰寫好畢業論文才能拿到學位證書。同時也應該對指導教師進行宣傳教育，使其認識到指導學生完成畢業論文的責任，增強其責任感，更好地完成指導教師的使命。

5.加強學生的就業指導，引導學生恰當處理就業實習和完成論文之間的關系

在當今社會就業難的大環境下，很多學生為了找到好的工作，在最后一個學期往往會到就業單位實習，學生把更多的時間和精力放在實習上，用在畢業論文上的時間明顯不足。有些學生此時就無法平衡實習和完成論文之間的關系，而忽視了畢業論文的撰寫，在最后一個學期以找工作為借口，不認真撰寫論文。相關的部門和輔導員應該及時引導學生，加強就業指導，在寫好論文和就業實習之間找到平衡點。

三、結束語

本科畢業論文是本科生大學學習的一個重要環節，無論是教務人員、指導教師還是學生都應充分重視起來。管理人員建立健全規章制度，指導教師增加責任感，學生在合理安排時間的前提下，認真完成各個環節的任務，只有這樣才能逐步提高畢業論文的質量。

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