小寶寶能不能看電視?
我的寶寶一歲半,很喜歡看電視,只要打開了電視就停不下來,看了還要看。要是把電視關(guān)掉,他就會又哭又鬧。現(xiàn)在他每天要看兩三個小時的電視,而且什么電視節(jié)目都看,尤其喜歡看廣告,我知道看太久電視不好,我能讓他看電視嗎?應該挑選些什么節(jié)目給他看呢?
一歲半的寶寶喜歡看電視,很大程度上是因為電視節(jié)目給寶寶帶來了極強的視聽覺沖擊,給寶寶帶來了新鮮感,不斷變換的圖像、交錯的色彩、此起彼伏的聲音,都對寶寶有著巨大的吸引力。所以對一歲半寶寶來說,看什么節(jié)目并不重要,重要的是電視給了他們豐富的感知,不斷滿足了他們探索的需求,這也是為什么視聽覺沖擊力強的廣告,成人不愛看,但寶寶們最愛看,并且看電視時能保持比較久的注意力。
但是,一歲半的寶寶并不適合長時間看電視。
首先,電視節(jié)目雖然滿足了寶寶視聽覺的新鮮感,但是電視不僅不能促進寶寶感知覺的發(fā)展,還容易產(chǎn)生損害。幼小兒童的視覺和聽覺系統(tǒng)正在不斷發(fā)育中,還非常稚嫩,調(diào)節(jié)功能不完善,而電視節(jié)目的圖像、色彩、明暗變化非常快、聲音高低大小也交替變化,寶寶在對這些變換做出反應時,視聽機能容易產(chǎn)生疲勞,時間長了就會損害視聽系統(tǒng)的發(fā)育。看電視過久的寶寶容易出現(xiàn)瞇眼睛、斜視、近視等問題。如果寶寶已經(jīng)喜歡看電視了,應該逐漸減少他看的時間,同時在他看電視的時候,也要采取一些措施:
1. 場地布置上,電視機的位置不能太近太偏太高、房間不能太暗,要讓寶寶看得舒服。
2. 內(nèi)容選擇上,以片段短、速度慢、色彩明朗為宜,適合寶寶的感知能力。
其次,一歲半寶寶也正處于語言發(fā)展的重要階段,兒童的詞語數(shù)量大約從一歲半起出現(xiàn)驟然增長,這個階段寶寶應該得到更多的語言交流機會。電視里的人物對話也是吸引寶寶的因素之一,但是電視只能看,不能跟寶寶對話、給寶寶反饋,所以看一般的電視節(jié)目并不能起到教育寶寶、開發(fā)智力的作用,如果寶寶習慣了電視里說話的聲音,他會對現(xiàn)實當中的語言對話喪失興趣,久而久之,會影響語言功能和個性的發(fā)展。父母應為寶寶語言發(fā)展提供機會:
1. 父母和寶寶一起看。看電視時父母要陪在身邊,把看電視作為親子活動,多跟寶寶進行語言交流,觀察寶寶看節(jié)目的反應。
2. 節(jié)目中如有語言,以語言簡單、語速慢、語句重復率高為宜,使寶寶能更多的進行語句模仿并學到一些知識。
此外,一歲多寶寶已經(jīng)能夠爬、能夠走,此時父母應該給孩子更多的時間來鍛煉他們新學到的技能。而看電視的時候,寶寶往往坐著一動不動,十分不利于寶寶動作技能的發(fā)展。一歲后孩子的動作技能發(fā)展很快,從爬到走到跑跳,他們會很樂意用這些新學會的技能來探索身邊環(huán)境,能運用更高的動作技能會讓寶寶感覺到自己在不斷長大。因此,在減少寶寶看電視時間的同時,建議父母:
1.鼓勵寶寶進行其他活動,逐漸轉(zhuǎn)移對電視的注意力;
2.平時不要宅在家里,多帶寶寶去社區(qū)走走,看看動物植物,看看汽車高樓,見見其他寶寶;
3.參加親子活動,比如多跟寶寶說話,一起玩積木、看圖片、聽音樂等,還能增強寶寶語言、手眼協(xié)調(diào)等多方面的能力。
4.讓寶寶停止看電視時運用一些技巧,比如看電視前跟寶寶約好:“等天線寶寶說再見了,我們也跟他們再見,好不好?”征得孩子同意以后開始看,該結(jié)束時就結(jié)束。時間逐漸縮短,一歲半最好一周看一次,每次10分鐘,培養(yǎng)寶寶形成習慣。【陳國鵬】
“名牌”寶寶
我家寶寶6歲了,家里就這么一個小輩的孩子,平時家里的老人、姨媽、姑姑等等都很寵她,給她買東西都撿名牌買,她現(xiàn)在特別愛漂亮、臭美。我覺得這么老給她用名牌會把她慣壞的。可是她又有自己的審美觀。我該怎么做呢?
因為家境富裕,女兒能夠接觸到名牌服裝,于是懂得愛漂亮、較早地意識到怎樣打扮自己,這使母親多了一份隱隱的憂心。名牌服裝就一定有負面導向嗎?這對于不同年齡階段的寶寶是不一樣的。另外,家長對待名牌的態(tài)度其實是更為關(guān)鍵的。
寶寶太小時,不懂得品牌的意義,穿什么服裝,其功能都是單純地保暖,那時名牌本身是不具有任何意義的。而對于一個初懂世事的6歲孩子來說,名牌服裝不僅僅是保暖、美觀,多少已經(jīng)具有一些其他意義了,至少她可以從大人的話語交談中感受到名牌本身的“與眾不同”。比如說:名牌穿著舒適,代表質(zhì)量、品位、時尚,或者因為穿得起而感到優(yōu)越,令小伙伴們羨慕,值得炫耀等等。一個孩子怎樣看待名牌物品,在很大程度上與大人傳遞的信息、感覺有關(guān)。母親可以從孩子的感覺中看出名牌在其心中的意義,適時引導孩子在享受優(yōu)質(zhì)物質(zhì)的同時,減少由此可能出現(xiàn)的炫耀、攀比等等。
不可否認的是,我們的教育決定了孩子對金錢物質(zhì)的態(tài)度。孩子們會在童年期觀察到大人們的金錢物質(zhì)觀念,以及金錢物質(zhì)的使用所代表的意義,并沿襲成為自己成年之后的理念和行為方式。
父母可以做些什么呢?
1.換個角度思考在孩子的成長中,涉及生活的方方面面都是一個學習的過程。孩子對美的追求是他的權(quán)利,先別急著下結(jié)論。
2.傾聽孩子的心聲在和孩子建立平等關(guān)系的前提下,多和孩子討論問題,比如:計劃怎樣花零用錢?穿普通服裝與名牌服裝有什么不同的感覺?了解孩子與身邊其他小伙伴的關(guān)系,有沒有彼此比較,相互喜歡的理由是什么?
3.讓孩子理解家長的愛要讓孩子懂得大人們對她的愛有很多方式,有物質(zhì)的,也有非物質(zhì)的,都是一種感情的表達。受到關(guān)愛的人,要懂得知足感恩。
4.引導孩子什么是美有位女孩子從小就長得很漂亮,人見人夸,當母親看到孩子以此為榮的一些表現(xiàn)時,就開始引導孩子:美是客觀的,被人夸贊是好事,但這一切都是表面的、暫時的;真正的夸贊是長大后的優(yōu)秀,成為優(yōu)秀的人需要付出艱苦的努力,這一點你并不特殊。多少年后,我見到這個女孩,待人禮貌大方,懂得關(guān)心別人,學業(yè)出色。名牌和漂亮本身就是一種資本,但它們將會產(chǎn)生怎樣的影響還有賴于家長的引導。【李建茹】