大學生創業能力的內涵及其影響因素探析

　　［摘要］在當前國家的大力支持和引導下，大學生創業的發展形勢越來越好，但大學生創業教育的理論研究還存在諸多不足。具備良好的創業能力，是大學生創業成功的關鍵，但開展好大學生創業能力的培養教育，必須以充分了解大學生創業能力的內涵及其影響因素。
　　［關鍵詞］大學生；創業能力；內涵；影響因素
　　［中圖分類號］G647 ［文獻標識碼］ Ａ ［文章編號］ １００９ — ２２３４（２０１1）０5 — ０１４5 — ０2
　　
　　隨著我國高等教育普及程度的不斷提高以及市場經濟的發展，大學生在就業時面臨的壓力日益增大。如何在最大程度上促進大學生順利就業，并提高大學生就業的質量，已成為當今社會廣泛關注的熱點問題。黨的十七大報告中就提出要實施擴大就業的戰略思想，堅持“以創業帶動就業”的方針，鼓勵大學生走就業或自主創業道路，我們在深入解讀十七大報告中相關思想的同時，要充分了解大學生創業的現狀，培養大學生的創業意識，找到影響大學生創業成功的關鍵因素。
　　一、大學生創業能力的內涵解析
　　創業的過程是對大學生的智慧和能力、氣魄與膽識的一種全方位考驗。創業能力，是大學生綜合能力和素質的集中體現和顯著標志，是大學生自身知識結構、心理素質、創新精神、社交能力、道德品質等諸多方面因素的綜合，是大學生運用自身能力，利用各種資源，創造財富的過程。根據各種因素對大學生創業所產生的影響