淺談怎樣才能做好副刊編輯

　　［中圖分類號］G213 ［文獻標識碼］ Ａ ［文章編號］ １００９ — ２２３４（２０１1）０5 — ０１７6 — ０１
　　
　　衡量一張報紙是否一流，是否精品，是從多種角度考察的：有多少有價值的新聞、有多少亮眼的版面、有沒有“留住客”的副刊等等。而這一切是需要記者、編輯的過人的“眼力”、辛勤的操勞及其相互合作去共同完成的。但在實際工作中，重記者、輕編輯，重新聞、輕副刊的現象不是只在少數新聞單位發現。盡管近年來“新聞引客、副刊留客”的口號喊得山響，將副刊的范圍擴大到各種專版，但在新聞單位內副刊編輯處于“低一檔次”的地位似乎很難改變。
　　副刊編輯工作，是報社的基礎工作。從某種意義上講，搞好副刊編輯工作，是辦好報紙的關鍵。我做過多年的副刊編輯，這里想談四個方面的體會：第一，學習是根本需加強；第二，通聯是基礎輕視不得。第三，要帶領作家在活動中寫好副刊稿件。第四、副刊編輯也要有政治敏感性。
　　一、加強學習是搞好副刊編輯工作的根本
　　一個版面沒有差錯是低層次的要求，一個版面格調高雅同時可讀性強才是高標準，即我們通常講的思想性與藝術性的完美統一。一個專版辦得好壞，與副刊編輯的思想水平、業務水平密切相關。新民晚報的《夜光杯》、南方周末的《芳草地》之所以深受讀者喜愛，我想首先源于編輯們的組版思想、鑒賞水平以及伯樂眼光，而這一切，編輯的學習與"充電"非常重要。作為一名副刊編輯，不僅要精通古典文學、現代文學、外國文學，還要對當今文壇的各種流、各種思潮有所了解與研究，這方面，我覺得我們報社的學習空氣不濃。我們許多年輕編輯談文藝問題、經濟問題，都是讀者水平、觀眾水平，而不是專家水平，這明顯與學習有關。我們有些編輯甚至除了自己的版面以外，其他版面和報紙都不看，以至重復用稿都不知道。這就跟編輯的要求差之甚遠。記得前不久有一篇文章講一位"美女作家"從不看報看電視就能當好一名作家，我覺得實在是一種誤導。凡是文章寫得好，版面編得好的記者與編輯，一定是學習不錯的人。一個不學無術的編輯，只能是以其昏昏，使人昭昭，作家也是如此。
　　二、通聯是報紙的基礎輕視不得
　　過去我們提倡全黨辦報，群眾辦報。搞好通聯工作是黨報工作的光榮傳統。一張報紙，光靠編輯記者的努力，三頭六臂都不行，發揮廣大作者與通訊員的積極性，報紙和版面才會如魚得水，左右逢源。這方面，李春溪編輯是我們編輯學習的楷模。對于業余作者和通訊員來稿，他有稿必復。不管用與不用，他都要給作者一個認真的答復，肯定成績，指出不足。他從不打電話，而是靠一支筆寫信，許多作者看了他的信件，都非常感動。我碰到許多市內外地作者，他們都為老李這種一絲不茍的負責精神交口稱贊。另外，他的副刊編輯思想也值得我們學習。他說，作為一個編輯，應該是以文取稿，而不是以人取稿，編輯可以有偏愛，但決不可以偏廢。比如你不愛古體詩，但不能反對報紙刊登古體詩；你不喜歡雜文，但作為報紙副刊不能沒有雜文。報紙要適應各種讀者口味，多種風格并存。我覺得，我們現在一些年輕編輯通聯工作比較薄弱，眼睛老盯住幾個自由撰稿人或者一個熟人小圈圈，懶得通聯，作者面不寬，通聯路不廣，內容狹窄，報紙就很難辦出特色。
　　我國已故的著名文藝理論家肖殷同志，就編輯工作談過一段很有名的話，他說："編輯要當好三家：雜家、外交家，最后才是編輯家。雜家知識要博，十八般武藝都會來一下子；外交家，人緣好，接觸廣，信息多。最后才配當好編輯家。"要成為雜家，離不開學習；外交家則離不開通聯，由此可見，學習與通聯對于副刊編輯工作是多么的重要。
　　三、定期帶領作家在活動中寫好副刊稿件
　　深入工廠或咱們鶴城的新農村采風，去年我們副刊部組織二次市里知名作家去鐵鋒區查哈諾村、梅理斯的臥牛吐鎮采風。回來后作家從不同側面寫出了新農村的新風貌，描寫出了鶴城的新農村的好的管理方法。讓鶴城人了解我們的新農村。
　　四、副刊編輯也要有政治敏感性
　　鶴城晚報作為地方黨報，必須堅持正確的輿論導向，毫無疑問，作為黨報重要組成部分的副刊也必須與之保持高度的一致。副刊雖說沒有新聞的優勢，但作為黨報副刊編輯，也要有政治敏感性，同時還要有新聞眼，用新聞眼洞察事件。同一個重大新聞事件，記者可以只報道事件的客觀過程，但副刊編輯要從這個重大新聞事件中關注主題，并觀察由此延伸的其他事態發展，才能積極主動配合新聞宣傳。如前年，先是年初的南方雪災、接著是初夏震驚中外的5·12汶川大地震災難，副刊編輯雖然沒有奔赴抗災前線采訪，但一直密切關注新聞，并知道這兩個重大事件的主題是“維護穩定”和“救援、救人”，而且救人在地震災難中更是“重中之重”，于是分別先后組織作者為副刊寫專題稿，以言論、隨筆、圖片詩歌等體裁，主動配合新聞主題，謳歌中國人面對災難表現出“一方有難八方支援”的救援精神，同時也使人們在災難中見證了人民解放軍和消防官兵是新一代最可愛的人，從而堅持正確的輿論導向并服從大局觀念。