家長適當的懲罰是愛的表現,也是規范孩子行為的有效手段。懲罰,遠遠不是打幾下屁股這么簡單,而是一門藝術。容忍孩子的不良行為,甚至為孩子的不良行為尋找諸多借口,都是父母對孩子“不負責任”的表現。那么,國外的父母都是如何懲罰孩子的呢?新西蘭:一般都采取“冷處理”
在新西蘭,打孩子是一種違法行為,因此,父母一般都不會體罰孩子。如果孩子在公共場所鬧騰,只要不影響到別人,家長一般都會采取冷處理的方式對待孩子,比如隨他鬧去。如果影響到別人,家長就會將孩子抱走,放到一個比較開闊而安靜的地方,讓孩子繼續鬧直至鬧夠。
父母們認為,孩子鬧是為了吸引父母的注意或達到他的某些目的。如果孩子看到自己的鬧騰沒有效果,自然就會選擇放棄。新西蘭父母主張把孩子當成人看,從孩子小時候起就教其學會承擔責任、學著約束自己。日本:公開場合犯錯回家以后懲罰
對日本家庭來說,父親是絕對的權威。正是因為習慣了服從,所以日本人才成為最守紀律的民族。如果孩子犯了錯誤,日本父母會采取各種措施懲罰孩子,比如取消孩子外出玩的計劃,甚至讓孩子餓上一頓。
不過,如果孩子在公共場所犯錯,父母一般不會當眾處罰孩子。大多數日本父母認為,在公共場所處罰孩子是不符合禮儀規范的行為,而且也會損害孩子的自尊。因此,他們會在回家之后再對孩子的表現進行點評或者懲罰。
韓國:不聽話將被沒收手機
對于那些任性不聽話的孩子,韓國父母可能會考慮沒收孩子們的手機。
手機現在已成為韓國青少年最鐘愛的私人用品,沒收他們的手機無異于讓他們抬不起頭來。一項調查結果顯示,對于13~15歲的青少年,有77.5%的人認為手機是一項“必不可少”的裝備;對16~18歲的年齡階段,這一數字是76.7%。調查表明,如果失去手機,青少年會感到孤獨無助。沒收他們的手機,是一種很有效的懲罰。
美國:“計時隔離”懲罰孩子
在美國的家庭及幼兒園中,父母和老師常常用一種叫做“計時隔離”的方式來懲罰一時不守規矩的孩子。比如當孩子在家不聽話,或者和別的小朋友打架時,父母就會將其抱進自己的臥室,讓其獨處3分鐘。3分鐘后,父母會準時把他抱出來,并借機對其進行說服教育,督促其改正缺點。
美國法律規定,小孩必須隨時有成人陪伴和保護,孩子很少有被冷落或孤立無援的情感體驗。因此,一旦被隔離而受到“冷落”,必然會從心理上產生強烈的震撼。孩子一般都具有較強的從眾心理和群體意識,把孩子從群體中隔離開來,會使他們感到自己被區別對待了,從而產生一種“不平等”的感覺,孩子對此是非常敏感的。因此,
“計時隔離”既可緩解大人和孩子之間的緊張氣氛,又能使孩子冷靜地反思自己的行為。無論在家中,還是在幼兒園,這種教育方法都很有效。
(雁南飛摘自《信息時報》)
七句話讓孩子平安長大/王大偉
11歲的小西放學回家,爸爸媽媽都不在家,小西就在門口玩。這時一個騎摩托車的人說:“小西啊,吃不吃火腿腸啊?”小西說:“吃啊!”“吃不吃方便面啊?”“吃啊!”“走,上摩托車,叔叔領你去。”到了下午,山上傳來“啊啊”的凄慘叫聲。人們上山去看,一個女孩子褲子沒有了,上身穿的小棉襖被撕得一條一條,兩手被捆了起來,滿臉是血。犯罪分子把她強奸了,還兇殘地扎瞎了她的雙眼。
針對年輕女孩,我做過一個調查問卷:
“我們的身邊有大灰狼嗎?”絕大部分女孩都回答說:沒有。所以我要鄭重地提醒家長:家中要有小女孩,一定要告訴她“身邊也有大灰狼”。
家長要教育孩子記住以下七句話,這七句話記住了,孩子就受益終生,平安一生。
第一句,
“放學早回家”;第二句,
“不和陌生人說話”;第三句,
“不跟陌生人走”;第四句話“不給陌生人開門”;第五句,
“背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸”;第六句,
“生命第一,財產第二”。遇到任何事生命都是第一位的,書包、衣服、自行車,被偷走、搶走都無所謂;最后一句,
“拒絕毒品”。現在也有向中小學生,特別是中學生販毒的。女孩子一吸上毒會怎么樣呢?會以淫養毒。
(平靜摘自《大眾衛生報》)