摘要:文獻(xiàn)綜述與科學(xué)論文是我們每個(gè)大學(xué)生所必須了解和掌握的一門課程,也是完成學(xué)業(yè)過(guò)程中要完成的一項(xiàng)任務(wù)。而兩者之間存在著一定的區(qū)別,本文在兩者寫作方法方面的區(qū)別及關(guān)系方面進(jìn)行了闡述。
關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)綜述 科學(xué)論文 寫作方法
1 文獻(xiàn)綜述的寫法
文獻(xiàn)綜述的撰寫一般有以下步驟及注意點(diǎn):
1.1 準(zhǔn)備材料
材料的準(zhǔn)備過(guò)程中,收集的材料(主要是相關(guān)課題的最近3~5年的原始文獻(xiàn)和自己將要研究方向的研究成果)往往是寫好綜述的關(guān)鍵,這與“巧婦難為無(wú)米之炊”是一個(gè)道理。這些材料的內(nèi)容,作者應(yīng)重點(diǎn)收集的是結(jié)合自己的專業(yè)、選擇你自己熟悉的和喜愛(ài)的,不要盲目收集沒(méi)用的材料。
在收集材料的方法和初步處理材料的問(wèn)題上,有看專著法、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法和檢索法。考慮到搜集文獻(xiàn)要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。
首先是手工檢索,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們可以去學(xué)校圖書館借閱相關(guān)書籍,了解相關(guān)知識(shí)。再者,我們可以通過(guò)電腦檢索,在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,對(duì)我們來(lái)說(shuō),南農(nóng)圖書館為我們查閱檢索文獻(xiàn)提供了很好的平臺(tái),方便了我們的學(xué)習(xí)。
1.2 選題及有用信息的提取
對(duì)搜集好的資料進(jìn)行閱讀、歸納、整理后,結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,最好結(jié)合自己的專業(yè)和專長(zhǎng),選擇對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義和實(shí)用性的問(wèn)題進(jìn)行研究,確定所寫文獻(xiàn)綜述題目。在選題過(guò)程中注意先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性、可行性等原則。
確定選題后,再一次進(jìn)行有用信息的提取,搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后,就要對(duì)這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可行性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。
1.3 開始寫作
在閱讀了一定量的資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)資料的重要程度進(jìn)行細(xì)讀,抓住其主要觀點(diǎn)和結(jié)論,對(duì)掌握的資料進(jìn)行分析、綜合,先列出提綱,寫出各級(jí)的大小標(biāo)題,然后將觀點(diǎn)相同的資料分別歸入有關(guān)問(wèn)題,并排好順序。
綜述要如實(shí)反映原作者的觀點(diǎn),不能任意改動(dòng),但對(duì)引用的資料也要加以選擇,不可能把搜集和閱讀過(guò)的所有資料都寫進(jìn)去,應(yīng)有所取舍。
根據(jù)寫作提綱,逐項(xiàng)將內(nèi)容展開,并注意觀點(diǎn)與內(nèi)容的一致。在寫作過(guò)程中,可根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu)和補(bǔ)充內(nèi)容。論述觀點(diǎn)時(shí),作者可有傾向性,但不同觀點(diǎn)也應(yīng)列出。初稿寫出后,要反復(fù)修改和補(bǔ)充,包括內(nèi)容增減、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、數(shù)據(jù)核對(duì)和文字潤(rùn)色,綜述發(fā)表前,最好請(qǐng)有關(guān)專家和同行審閱,力求做到主題明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文字精練、表達(dá)準(zhǔn)確。
1.4 格式
文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果,而文獻(xiàn)綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來(lái)說(shuō),一般都包含以下四部分:那就是:前言、主體、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱來(lái)寫。
前言部分,主要是說(shuō)明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。比如,我的文獻(xiàn)綜述的前言主要是相關(guān)概念的界定以及集中居住的由來(lái)。
主體部分顧名思義是綜述的主體,其寫法多樣,沒(méi)有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。我的綜述的主題采用的是國(guó)外和國(guó)內(nèi)相關(guān)的研究綜述,是按國(guó)界進(jìn)行的劃分。
總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類似,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),對(duì)所綜述的主體有研究的作者,最好能提出自己的見(jiàn)解,可以對(duì)該學(xué)科現(xiàn)有的研究成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng),或者從中找出研究的不足或者重點(diǎn)、空白點(diǎn)和趨勢(shì)等。當(dāng)然有的學(xué)者認(rèn)為對(duì)現(xiàn)有研究成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)是主體部分,這不會(huì)影響文獻(xiàn)綜述的寫作,本來(lái)文獻(xiàn)綜述的各個(gè)部分就不應(yīng)該有嚴(yán)格的區(qū)分,它們應(yīng)該是一個(gè)融合的整體。比如我的文獻(xiàn)綜述中就總結(jié)出來(lái)集中居住的研究領(lǐng)域的五點(diǎn)不足,同時(shí)預(yù)測(cè)了該領(lǐng)域的研究趨勢(shì)和重點(diǎn)等。
2 科學(xué)論文的寫法
科學(xué)論文的撰寫更多的是作者自己的觀點(diǎn)和研究成果,更注重研究的方法和結(jié)果,其中包括科學(xué)的方法和有力的論述。一般有以下步驟和注意點(diǎn):
2.1 選題
選題在科學(xué)論文咨詢中具有頭等重要的意義。這是因?yàn)椋挥醒芯坑幸饬x的課題,才能獲得好的效果,對(duì)科學(xué)事業(yè)和現(xiàn)實(shí)生活有益處;而一項(xiàng)毫無(wú)意義的研究,即使研究得再好,論文咨詢得再美,也是沒(méi)有科學(xué)價(jià)值的。
在選題中應(yīng)該注意,其一要具有科學(xué)性,它應(yīng)該包括急待解決的課題;科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),新創(chuàng)造;學(xué)科上短缺或空白的填補(bǔ)等。其二要有利于展開,觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新,這指要有濃厚的興趣,能發(fā)揮業(yè)務(wù)專長(zhǎng),且在實(shí)踐中能有一定的創(chuàng)新性。
2.2 研究
具體來(lái)說(shuō),有以下內(nèi)容:一、搜集資料。凡是與課題有關(guān)的資料都應(yīng)晝搜集齊全。二、整理資料。使散亂的資料條理化,具有可用性。三、調(diào)查材料。材料是科研的基礎(chǔ),除了查閱資料搜集材料外,有時(shí)還要進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查分為實(shí)地調(diào)查和書信調(diào)查兩種,實(shí)地調(diào)查可用開會(huì)、查勘、個(gè)別訪問(wèn)等方法進(jìn)行。在調(diào)查中要注意搜集原始材料,有時(shí)要繪圖,或者攝影,或者錄音,或者翻印。四、觀察實(shí)驗(yàn)。這主要是自然科學(xué)使用的研究方法,社會(huì)科學(xué)中的某些學(xué)科也要用到。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn),我們可以取得重要的數(shù)據(jù)和材料,經(jīng)過(guò)分析、綜合,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),從而檢驗(yàn)和發(fā)展科學(xué)理論。五、思維創(chuàng)造。這是研究中的最富有創(chuàng)造性的階段。
2.3 開始寫作
在寫作中注意要論據(jù)充實(shí),論證嚴(yán)密。論據(jù)的科學(xué)性、豐富性和專利性是科學(xué)論文有別于文獻(xiàn)綜述的另一個(gè)方面,文獻(xiàn)綜述中作者的評(píng)述的論據(jù)基本上是他所陳列的該學(xué)科已有的科研成果,或者干脆說(shuō)作者的評(píng)述本身就是對(duì)這些成果的總結(jié),而科學(xué)論文要總結(jié)的不是別人的成果,而是自己實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,同理,自己的實(shí)踐要必須為自己的觀點(diǎn)提供有力證據(jù)的,而作者恰恰要把這種論證以最有力的語(yǔ)言、最清晰的方式表達(dá)出來(lái)。
3 文獻(xiàn)綜述與科學(xué)論文的關(guān)系
文獻(xiàn)綜述與科學(xué)論文雖有很多區(qū)別,但兩者之間也有一定的關(guān)系,具體在以下三個(gè)方面:
3.1 文獻(xiàn)綜述屬于科學(xué)論文的范疇,它也應(yīng)該是科學(xué)論文的一種,每一篇文獻(xiàn)綜述都必須包含以下八個(gè)部分:標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、小結(jié)、參考文獻(xiàn)及注釋,這八個(gè)部分是任何一篇科學(xué)論文都必須具備的,這是科學(xué)論文與文獻(xiàn)綜述的相同之處。
3.2 科學(xué)論文為文獻(xiàn)綜述提供了很好的素材,文獻(xiàn)綜述的材料來(lái)自于近年來(lái)學(xué)者的相關(guān)研究,而這些研究留下來(lái)的科學(xué)論文就成為我們文獻(xiàn)綜述的材料,沒(méi)有科學(xué)論文就無(wú)從談起文獻(xiàn)綜述了。
3.3 文獻(xiàn)綜述在一定程度上是為了科學(xué)論文服務(wù)的,像前文中提到的一樣,文獻(xiàn)綜述在科技論文和畢業(yè)論文、碩士、博士論文的協(xié)作中也占據(jù)著重要地位,它是論文中的一個(gè)重要章節(jié)。文獻(xiàn)綜述的好壞直接關(guān)系到論文的成功與否。因?yàn)楹芏嗟目茖W(xué)論文的選題都是建立在文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上,在做了文獻(xiàn)綜述后,了解該領(lǐng)域最前沿的科學(xué)和該領(lǐng)域相應(yīng)的研究方法,了解該領(lǐng)域內(nèi)的研究空白,才提出創(chuàng)新性的論點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)論文的撰寫。