電腦游戲傷害兒童認知能力等

電腦游戲傷害兒童認知能力

日前，美國高技術產業專家就電腦游戲對兒童發育的傷害提出了擔憂。專家稱，快節奏游戲對兒童感知的沖擊將造成其注意時間縮短，傷害認知能力。教育心理學家簡·海麗表示，研究發現，電腦游戲刺激了基本的“奮斗或逃避”本能的發展，而推理能力在此過程中并沒有得到發展，“如果你看到孩子們在玩電腦，大多數時間是在盡可能快地敲擊鍵盤或移動鼠標。這不禁讓人想起深陷迷宮的老鼠?！?/p>

約束過多易使寶寶行為退縮

3歲的鵬鵬膽小、愛哭，不愿意與其他小朋友一起玩，如果家里來客人了，他就躲起來，適應能力明顯較弱。造成這一行為的原因有：先天性氣質所致，兒童對新環境適應慢：家人對孩子的過度保護和限制；孩子在獨立性發展的關鍵期受到挫折，成人對其獨立性行為缺乏鼓勵和支持：孩子在4歲前后個人“社會性”開始萌芽，父母忽視對孩子社會-性的培養，不讓孩子結交朋友或不鼓勵孩子關心他人等。

對于出現行為退縮癥的孩子，家長要及時調整養育方法。不可溺愛寶寶，也不可簡單粗暴地強迫寶寶去和別的小朋友玩，或逼他在客人面前表演。父母要創造孩子與他人交往的機會。孩子可以獨立完成的事要讓孩子自己完成。

隔代教養易產生“孫輩依賴癥”

爸爸媽媽忙工作，爺爺奶奶、姥姥姥爺照料孫輩已經成為城市里的普遍現象。很多老人照顧孫輩時，對孩子有強烈的依賴傾向，他們渴望孩子時時事事“粘”著自己，以“除了我誰也帶不好孩子”為榮，甚至認為自己在孫輩成長過程中扮演的角色遠比孩子的父母重要……對此，教育專家指出，老人對孩子的“依賴癥”是隔代教養中祖輩寵溺孫輩的心理根源之一，如果這個問題不解決，那么孩子任性、依賴性強和生活自理能力低下等問題也無法根除。

依賴孫輩的老人非常“享受”孩子對他們的依戀。他們常常把孩子照顧得無微不至：孩子沒覺得渴，老人就已經把水送到嘴邊；戶外活動，老人不讓孩子跑得太快，站得太高……因為老人照顧得過細、過多，孩子不僅自理能力很差，而且跟父母在一起時都會感到“不適應”，反而更依賴爺爺奶奶或姥姥姥爺，這樣就形成了一個消極的循環老人依賴孩子，孩子更離不開老人。時間長了，就出現了“除了老人誰也帶不好孩子”的情形，不知不覺中，孩子的各種表現、各項能力都弱于同齡人。

南開大學第一幼兒園園長李淑英表示，在與幼兒家長接觸中，她發現有相當一部分老人有“孫輩依賴癥”。其中一個重要原因就是老人從工作崗位上退休后，自我價值得不到體現。在照顧孫輩的過程中，他們發掘了自己在家庭中的重要性。當孩子依賴于祖輩時，老人的心理得到極大滿足，于是更加樂于“負責”孩子的教育和大事小情?！霸谶@樣的家庭中，孩子的父母與老人的關系也會因此變得有些緊張。當老人事事都表達出不容置疑的意見和做法而且孩子只聽老人的話時，孩子的父母通常都無可奈何，由于工作忙，就只能接受現狀?！?/p>

天津師大心理學教授李百珍表示，為了孩子身心健康成長，首先，祖輩人要自覺做教育隔輩人的“配角”，孩子父母的責任是任何人不能替代的，父母才是主角。其次，在撫養、教育隔輩人時，老人要注意培養孩子的生活自理能力和勞動習慣。孩子自己的事情盡量讓孩子親自去做，祖輩人不要越俎代庖。

此外，還有專家表示，隔代教育中，祖輩人關注孫輩的同時，也要關注自己的精神生活，擁有自己的興趣愛好，這不僅能引導孩子擁有廣泛、健康的興趣，同時也能讓自己生活得更充實、愉悅。老人擁有自我的生活，可以防止若干年后，當孩子不再需要貼身照料時，老人再次失去“心理依賴”，而出現抑郁傾向。