蔣敏
在美國,大學教授每七年左右就可以享受一次為期數月的離職休假,在此期間,他可以旅游或者進修。這段離職假期被稱作“公休假”,目的是給教授增加閱歷的機會,這樣,當他們重返校園的時候,會比從前更睿智、更優秀。
很少有公休假的事會被饒有興趣地刊登在全國性的報紙和雜志上。但是,最近出現了一次例外,人們知道了科爾曼博士——哈佛福德學院的校長是怎樣度過他的公休假的。
在他51歲時,科爾曼博士決定與大學生活告別幾個月,去體驗不同領域的工作。他特別想了解別人,那些干重體力勞動的人尤其讓他感興趣。
“我想遠離那個充滿了詞匯、政治和聚會的世界,遠離大學校長要做的那些事情。”科爾曼博士后來對記者解釋道,“當了大學校長,你就會覺得自己很重要,認為自己擁有了實際上沒有的權力。你忘記了其他人是怎么回事。我想去了解那些我已經遺忘的事情。”
沒有把計劃告訴任何人,科爾曼博士來到距離他的大學幾百公里遠的一個加拿大農場,開始了他的假期生活。每天早上4時30分起床,他在一個谷倉工作13個小時,這是為自己的下一份工作、去佐治亞州的亞特蘭大市場挖溝渠,儲備體能。在那之后,這位大學校長又在波士頓的一家餐館洗盤子。在他假期的最后10天,他做起了垃圾清運工。
這次不同尋常的公休假是在絕密的情況下進行的,科爾曼每周給家里打一次電話,“就是讓家人知道我在哪里,我很健康”。……