金華市中小學校體育場館現狀調查與分析

張健偉

金華市中小學校體育場館現狀調查與分析

張健偉

采用調查、數理統計和文獻資料相結合的研究方法，對金華市中小學校體育場地的發展現狀進行綜合分析，根據現狀中所存在的問題以及未來發展的需求，提出合理的對策與建議，旨在為我市相關部門制定下一長遠合理規劃提供參考。

中小學;體育場地;現狀;對策

體育器材和場地是保證體育教學、課外體育活動和課余體育訓練正常進行必不可少的物質條件，是檢查、督導、評估和規范學校體育工作的重要內容之一。其狀況如何直接關系到學校體育工作的成效，而建設的數量、質量則直接或間接地影響與制約著學生參加體育活動的興趣與質量。本文通過對我市中小學校體育設施、投資金額、場地規模及使用情況等進行調查和分析，提出有關建議，為相關部門科學、合理地制定我市中小學校體育場地發展規劃提供參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以金華市各縣市397所鄉村級以上中小學校為調查對象，其中婺城區(市屬)64所、蘭溪市84所、東陽市72所、永康市65所、義烏市58所、浦江縣54所。

1.2 研究方法

1.2.1 問卷調查法

配合2010年浙江省中小學校體育場地調查，通過金華市教育局以行政形式，對相關學校發出電子或紙質問卷，回收率為100%。

1.2.2 文獻資料法

詳細查閱了浙江省及金華市有關體育場地研究的文獻和設施資料，金華市體育局第五次體育場地普查中小學校體育場地所得數據，全國及省級有關中小學體育場地規定或文件。

1.2.3 數理統計法

應用統計原理，對數據進行歸納、整理分析。

2 結果與分析

2.1 金華市中小學校體育場地總體狀況

截止2010年5月30日，共調查了397所學校，其中中學198所，小學199所，學生數共計506 480人。金華市中小學校體育場地面積共3 451 675.85m2，生均6.8 m2;其中高中學校體育場地面積1 148 308.13 m2，生均7.4m2;初中學校體育場地面積1 212 676.68m2，生均7.2m2;小學學校體育場地面積1 090 691.04m2，生均5.99m2。室外球場數共計4 393個，室內場館(包括乒乓球房、器械房、體操房等)共計1835個，游泳場館共計12個。

根據國家教育部教體藝頒發［2002］11號文件和浙江省中小學現代教育裝備標準要求，中學生人均體育活動面積為7 －10m2，小學生人均體育活動面積5.3 －6.3m2，我市中學人均場地面積與國家中小學體育器材設施配備標準平均數要求相差1.2 m2，學生人均體育活動面積達標率為85.8%;我市小學人均場地面積與國家小學體育器材設施配備要求基本持平。

2.2 金華市中小學體育場地的分布現狀分析

金華市中小學校體育場地總數為6 328個，其中婺城區(市屬)學校866個，占 13.7%;蘭溪市 1 421 個，占 22.5%;浦江縣679個，占10.7%;義烏市788個，占12.5%;東陽市1 154個，占 18.2%;永康市1 420個，占 22.4%。根據學段分，高中(中職)學校共1649個，占26.1%;初中學校共2 780個，占44.9%;小學1 839個，占29.1%。縣鎮以上學校共3 080個，占 48.7%。

2.3 金華市中小學不同體育項目場地類型現狀分析

2.3.1 金華市中小學校室外球場現狀分析

根據2010年浙江省中小學校體育場地調查要求，本次室外球場主要包括籃球場、排球場、足球場、羽毛球場、網球場和游戲器械場地，共計3 995個。從表1可以看出籃球場是中小學校球類場地的主力軍，占56.5%，其次是排球場地、羽毛球場地，分別占19.6%和17.3%。這些項目的場地對面積、建造成本等要求不高，學校、學生場地利用率高，同時也是中小學生最喜歡的項目。根據浙江省現代教育裝備標準:中學室外籃球場每4個班配1個，小學每6個班配1個，籃、排球場比例2:1的要求。我市中學室外籃球場配備率81.7%，小學室外籃球場配備率59.6%;中學室外排球場配備率50.9%，小學室外排球場配備率60%。從這些數據可以看出我市中小學室外籃、排球場的配備率還是比較低的。在室外球場中，塑膠、水泥和草坪的場地占89.6%，可以說多數學校的室外球場條件還是可以的，但仍有10.4%的球場是泥土和煤渣。

表1 金華市中小學校室外球場現狀情況表

2.3.2 金華市中小學校室內場地及游泳場地現狀分析

我市學校室內體育館(房)共149個，占調查學校數的37.5%，總面積為 163 829m2，平均面積為 0.32 m2，觀眾席27 890個。其中木質地板72個，塑膠地17個，水泥地58個，泥地2個。室內乒乓球或器械房等合計共1 671個，總面積為79 937 m2，平均0.15 m2。由此看出我市很多學校一旦碰到雨天就無法正常開展體育活動，也難以保證學生每天鍛煉一小時的時間。我市中小學校有游泳場(館)共12個，標準水池長度50m和25m的分別有5和6個。金華是多水城市，每年因溺水死亡的學生人數占非正常原因死亡人數的50%以上，這應引起相關部門重視，加大游泳場館的建設，以提高學生生存技能的培養。

表2 金華市中小學校體育場地建設資金來源分析表

2.4 金華市中小學校體育場地建設資金投資情況

從金華市中小學體育場地建設投入資金方面的渠道看，目前金華市中小學校體育場地建設資金投入渠道主要有國家投入和社會投入。其中國家投入主要是政府的財政投入，社會投入主要包括單位自籌、社會捐贈、體育彩票公益金、其他投入等。從表2中可以看出，我市中小學體育場地建設投入資金國家投入為20 046.945萬元，占資金投入的57.71%;社會投入14 691.294萬元，占建設資金投入的42.29%。社會資金投入比國家資金投入差距不是很大，可以看出我市中小學校體育場地建設投入資金以國家投入和社會投入，社會投入中特別是單位自籌部分占的比重較大。這種現象的發生與我市高速的經濟發展是不相適應的。從各縣市情況看，義烏市、永康市、東陽市、婺城區國家資金投入要在大于社會投入;蘭溪市、浦江縣國家資金投入少于社會投入，與我市總體情況基本一致;蘭溪市中小學校體育場地建設資金投入根據學校數比例算應該說是最少的一個，從資金投入渠道看財政投入只有38.59%，社會投入為61.41%，兩者比例相差較大。

3 結語

3.1 廣開渠道，多元投入，增加對學校體育場館經費的投入

按目前我市經濟發展水平，是完全可以進一步加大政府部門撥款投入，以解決學校經費不足之現狀。對經費使用要統籌考慮，杜絕浪費，減少不合理開支，提高經費使用率。除了增加政府投入、自己籌備外，學校要想辦法爭取社會力量多種方法籌措資金。

3.2 適度加快室內場館建設

我市中小學室內場地少，室外場地多，因此今后我市中小學體育場地建設規劃的重點要適度加快建設室內體育場館和改造陳舊簡陋的室內體育活動房，特別是一些新建學校更應按標準規劃學校場館建設。對經濟較發達縣市，將加大室內場館建設的力度。適當考慮合理規劃和布局好我市城市與鄉村中小學體育場地建設，有目的、有選擇地優先考慮鄉村中小學體育場地的建設，不斷改善鄉村中小學體育場地條件。

［1］楊貴仁，等.中小學場地器材、設施配備標準研究實驗總報告［J］.中國學校體育，2006(3).

［2］陳 浩，吳曉蕾.我國中小學體育場地設施的現狀調查與分析［J］.北京體育大學學報，2006(8).

［3］王國飛.浙江省經濟發展速度與中小學體育場地建設速度比較研究［J］.浙江體育科學，2007(5).

Research and Analysis on the Present Condition of Jinhua’s Playground in Primary and Middle Schools

ZHANG Jianwei
(Jinhua Polytechnic，Jinhua Zhejiang，321007)

Through investigation，statistics and documents，this essay gives a comprehensive analysis on conditions of playgrounds in primary and middle schools.And it promotes practical strategies and suggestion according to the existing problems and need of future development.It can also provide relevant references for our governments to make further plans.

primary and middle schools;playground;condition;strategy

G818.2

A

1003-983X(2011)04-0392-02

2011-03-17

張健偉(1977－)，男，浙江義烏人，講師，研究方向:體育教學與訓練.

金華職業技術學院，浙江金華321007