減負—— 讓每個學生的書包成為流動“圖書室”

■李志方

減負
—— 讓每個學生的書包成為流動“圖書室”

■李志方

為了積極響應省政府、省教育廳提出的關于實施“書香校園工程”號召，同時，也為了將安吉縣委縣政府提出的“書香飄竹鄉”計劃建設目標落到實處，安吉縣教育局緊密結合安吉教育實際，在全縣中小學范圍內全面落實“減負”任務。

減負；書香校園；圖書室

安吉縣地處浙江省西北部，現有各級各類全日制學校100所，全日制在校學生71 535人，在職教職工4 841人。2003年被浙江省委、省政府命名為省級教育強縣，2007年通過了省級教育強縣復查驗收，15個鄉鎮被評為省教育強鎮。

近年來，安吉縣認真落實教育優先發展戰略，切實加大教育投入，“以縣為主”的教育管理體制基本構建，經費保障體系基本形成，辦學條件明顯改善，裝備水平提檔升級，這些都為“書香校園”建設提供了強有力的物質保障。

為了積極響應省政府、省教育廳提出的關于實施“書香校園工程”號召，也為了將安吉縣委縣政府提出的“書香飄竹鄉”計劃建設目標落到實處，安吉縣教育局緊密結合安吉教育實際，在全縣中小學范圍內廣泛開展了“濃濃書香飄竹鄉，瑯瑯書聲滿校園，班班建立圖書角，人人爭創文明生”，積極、文明、向上的讀書活動。根據省教育廳“減負”工作部署，安吉縣響亮地提出了：減負——讓每個學生的書包成為流動“圖書室”，真正把師生共建美麗書香校園的讀書活動推向深入。

以“減負”為契機，創新人才培養，把“班班建立圖書角”工作落到實處

“看待孩子，不要只盯著分數，要看到他們的閃光、長處和優秀的一面。……