技術創新聯盟依托下的技術創新人才培養

吳 榮

技術創新聯盟是指企業基于長期戰略發展目標，與資源互補的企業或政府、高校、科研院所、中介機構結成的合作競爭組織，以實現資源共享、優劣互補、風險分擔，進而促進技術創新。

一、技術創新聯盟是企業發展的趨勢之一

技術創新聯盟是經濟系統自發演化的產物，是市場激烈競爭的結果。技術創新聯盟是一種高效率的合作組織形式，其在R&D領域的作用更加明顯。

第一，從國際國內看，發達國家通過技術創新聯盟來研究新技術、開發新產品已取得了顯著成績。尤其是企業間的技術創新聯盟，在電子、信息、汽車等技術密集型產業中普遍存在。我國的技術創新聯盟還處于起步階段，其價值還沒有充分體現出來。可喜的是，政府和企業越來越意識到技術創新聯盟的巨大價值，開始積極探索不同形式的技術聯盟，呈現出新的發展態勢，許多地區和城市、行業成立了技術創新聯盟、產業聯盟或科技聯盟。

第二，從產業發展來看，技術創新聯盟降低了交易成本和組織學習成本，降低了單個企業的投資和技術創新風險。在技術創新聯盟中，企業能迅速并準確把握技術創新方向，共享技術創新資源，大大縮短技術創新時間，增強自身創新能力，提高企業競爭力。聯盟各方以知識為基礎，以知識的學習和交流為紐帶，以資源共享為特征，加速了技術創新的速度。企業之間建立技術創新聯盟還可以分擔創新的成本和風險，降低不確定性。

第三，從高新技術的發展看，技術創新聯盟可以加速高新技術的成果化，使最新技術得到最大程度的應用。在經濟全球化的今天，社會已進入以高新技術為主導的現代生產力系統中，人類技術實踐的規模、范圍空前擴大，R&D項目大型化、復雜化、集成化趨勢不斷增強。技術創新聯盟正適應了企業向高、精、尖方向發展的要求，為技術實踐的規模、范圍的擴大提供了條件。相對于單個企業，技術創新聯盟提供了一個資源共享與信息交流的平臺，使企業有能力承擔重大技術攻關和重點產品開發項目，依托技術創新聯盟的設備、人力、技術等資源，提高了企業技術和產品開發的成功率，攻克一批制約支柱產業和高新技術產業發展的關鍵技術、核心技術和共性技術，提高技術成果的轉化率，使高新技術的價值得以凸顯。

二、技術創新聯盟是技術創新人才培養的一種有效范式

大力提倡建立技術創新聯盟，是加強政產學研無縫連接并促進技術創新人才培養的重要途徑。

第一，技術創新聯盟有利于人才生態位的拓展。技術創新聯盟以企業為主體，它推動創新要素向企業集聚，鼓勵技術人才與企業相結合。技術創新聯盟已形成了“三個一條龍”的互動機制，即：應用基礎研究—應用技術研究—技術開發一條龍；產品研發—商品開發—市場開發一條龍；人員培訓—知識更新—產業發展一條龍。[1]這“三個一條龍”的技術創新動力機制為技術創新人才的發展提供了新鮮血液和肥沃土壤。技術創新聯盟擴展了技術創新人才的生態位，開闊了技術創新人才的生長空間，使技術創新人才的技術創新能力呈現螺旋式上升的發展態勢。

第二，技術創新聯盟促進技術創新人才顯性知識與隱性知識的交流與轉化。技術創新聯盟可以定期或不定期、見面或不見面、網上或網下召開經驗交流會或學術研討會，給技術創新人才提供適當的機會交流思想，互相借鑒和學習。在創新資源共享和創新成果推廣的基礎上，使技術創新人才的隱性知識顯性化，并向更高層次的隱性知識轉化，隱性知識的外化與顯性知識的內化有機結合并相互滲透、相互轉化。顯性知識與隱性知識交流與轉化的過程就是技術創新人才綜合化和社會化的過程。

第三，技術創新聯盟減少創新成本，一定程度上規避了技術創新風險，形成人才資源共享、人才輩出的良好局面。技術創新聯盟可以節約創新成本，節省技術創新人才精力，避免不必要的消耗。他們通過信息技術、計算機技術，如FTP、E-mail、BBS、QQ等方式調查市場信息，商談合作事宜，啟迪創新靈感，破解研發難題，交流創新成果。技術創新聯盟將技術創新的風險分化，消解技術創新人才的顧慮。技術創新聯盟打破了技術創新人才創新在時間和空間的限制，使他們在這種動態的組織中獲得更多的創新自由，在與“無形的他人”的交流中找到創新的火種。

第四，技術創新聯盟推動技術創新及技術擴散，適應市場需求，培養技術創新人才的敏銳度和創造力。企業聯合政府、高校、科研機構、中介組織等為技術創新人才的培養構建良好的學術生態系統，創設優良創新環境。技術創新聯盟可以將政府的宏觀調控優勢、高校的人才優勢、科研機構的研發優勢、企業的技術成果轉化優勢、科技中介機構的“擴散”優勢結合起來，使技術創新人才與市場保持“零距離”，推動技術擴散，確保技術創新人才創新思想的可行性，提高技術成果商業化的成功率，從而強化技術創新人才技術創新的信心，培養技術創新人才的敏銳度和創造力。

三、強化技術創新聯盟的育人功能

技術創新聯盟這一新型的組織形式受到越來越多的關注，被廣泛應用于技術創新中。企業應結合自身特點和實際情況，探索適合自身發展的聯盟形式，在資源共享、信息交流、學習互補中培養技術創新人才，達到技術創新的目的。

1.樹立培養技術創新人才是技術創新聯盟重要功能的觀念

國內外人力資源開發，特別是高科技人才資源開發的趨勢已經證實，競爭力的源頭是人才，技術創新人才是企業技術創新的直接動力，企業要深化這一認識，高度重視人力資源的開發和利用，走“人才導向”的發展之路，在聯盟間和企業內部用企業家精神、創新精神、合作精神、榜樣力量以及失敗案例開展企業培訓，建立一系列機制激勵員工大膽創新，鼓勵員工向傳統思維和權威意見挑戰。技術創新聯盟成員之間可以實施技術合作，聯手突破和發展核心技術，攻克技術難題，通過技術創新企業主體與協作的社會群體和組織間的信息交流和思想碰撞，磨煉技術創新人才，增強技術創新人才的創新和耐挫折能力，從而達到聯合培養技術創新人才的目的。

2.注重技術創新人才的交流與培養

技術創新人才雖是一種獨立的生產要素，但不能孤立地局限于原生態位。技術創新人才要擴充實際生態位，挑戰現實生態位，就要加強與其他技術創新人才的交流與合作。企業自身要增強交流意識，創造有利條件，營造利于創新的時空，實現技術創新聯盟人才間的“零距離”接觸。聯盟成員間可以互派技術人員進行實地考察和交流學習，取他人之長補己之短。有條件的企業，可以跨出國門，加強國際交流與合作。通過學術思想、技術實踐和成果展示的交流，啟迪技術創新人才的創新思維，提高技術創新人才想象能力、思維能力、推理能力和市場洞察力。企業要逐步實現技術創新人才的專業化配置、社會化管理、產業化開發、市場化發展。對新進的技術人員，企業要組織培訓，要求他們掌握必要的知識和技能以及企業文化知識，提升技術水平，增強工作和創新能力。對在職人員要進行專項技術培訓，為開發生產新產品和引進推廣新技術服務。在企業內部建立并完善人才的上崗、轉崗和深造的培訓體系，使之與技術創新人才的自我就業和轉崗培訓、自我深造相輔相成，共同促進潛在技術創新人才的顯性化，增強人才個體素質，激發人才的創新意識和熱情。

3.建立交換機制、開放機制、聯合培養機制

技術創新人才的培養不是一個單向度的孤立系統，技術創新人才自身的成長也不是一個封閉的過程。企業要根據技術創新人才的自身特點和發展規律，建立企業間人才交換機制、人才引進的開放機制、技術創新聯盟聯合培養機制，盡一切可能為技術創新人才的成長開辟最大空間。企業間可以開展TTA(技術轉讓協議)培訓，其中就包括了人才的培訓，借助于技術的轉讓和合作，實現人才間的交換發展和聯合培養。為了保證先進技術的消化吸收，準確把握市場動態，熟悉國內外行情，企業可以派遣員工出國考察，鼓勵支持技術創新人才“走出去”，進一步培訓與學習。一方面拓展他們的視野，增強創新意識；另一方面，強化和提升他們在技術創新過程中處理突發事件和解決實際問題的能力。企業可以借鑒高校采取的交換生和進修方式、博士后流動站，將本企業的人才和從事相關產業的人才實行交換，使得人才能在不同的企業文化和創新環境中都有所發展。在流動中，現有的人力資源得到增值，自我價值實現的需求得以滿足。企業不能將人才束縛于一個專業、一個領域，不能排斥外來人才，要積極引進優秀人才入企，放寬眼界，使“走出去”與“引進來”相結合。華為在2005年正式注冊了華為大學，借助政府、科研機構、高校的人才和信息支撐，結合華為自身特色，充分為華為員工及客戶提供眾多培訓課程，包括新員工文化培訓、上崗培訓和針對客戶的培訓等。華為與國內幾所在業內具有領先科技水平的高校建立了定向培養關系，院校負責專業知識和技能的培訓，華為負責為院校提供經濟資助和企業文化培訓；華為在幾所知名大學里設有專門的獎學金、獎教金、貸學金，并與中國科技大學、華中理工大學、北京郵電大學等多所名牌高校合作培養研究生。

4.建立聯合技術創新團隊，實行知識產權共享機制

技術創新聯盟是一艘巨大的艦船，要乘風破浪，需要一支高效的有戰斗力的團隊。聯盟要培育團隊精神，提出明確的奮斗目標，建立規范的管理制度，營造優秀的創新文化，增強每一個聯盟成員的團隊意識。技術創新人才只有在團隊中才能發揮更大的價值，建立技術創新團隊可以整合技術創新人才資源，實行優勢互補。在技術創新聯盟之間建立技術創新團隊，可以突破自身所在企業或單個企業的限制，以共同的科研項目和研究計劃為支撐，以高端技術人才為血液，以強有力的資金保障和信息流通為后盾，保證技術創新的順利完成。聯盟內部要建立有效的沖突管理機制，提高技術創新團隊的工作效率，合理分工，相互尊重，彼此配合，為技術創新人才的成長營造良好的學習、競爭與合作氛圍，保持技術創新團隊向學習化、生態化方向發展。

建立知識產權共享機制，在一定程度、一定范圍內分享知識產權。技術創新聯盟成員間在知識產權的歸屬問題上會產生爭議，但由于知識產權具有無形性和超時空性，成員間可以共同占有和使用，這就為知識產權共享機制提供了可能。為避免糾紛，治理聯盟成員企業的機會主義行為，消除知識共享困境，應在技術創新聯盟建立之初制定一個整體的方案，合理安排聯盟的組織結構，根據具體情況制定相應的程序和規則(比如申請共享的資格與流程、爭議協調)，設立聯盟技術咨詢機構。建立知識產權共享沖突的治理機制，明確正式、有效的約束機制(權威、制度)；充分發揮網絡機制的作用，保證網絡組織的良性運作；信任機制與非信任機制相結合，防范知識產權的流失。知識產權共享是為了使技術創新人才獲取更多、更有價值的知識成果，掌握最新的技術和市場需求，洞悉技術和產品的鉆研方向。知識產權共享機制的建立，有利于技術創新人才攀登技術高峰，向更高層次發展。

5.充分利用聯盟資源，使人才脫穎而出

技術創新聯盟是技術創新人才成長的大熔爐，也是培養技術創新人才的戰略基地。聯盟內資源豐富，包括市場、人才、技術、研發、資金、服務、信息、設備等，企業要充分利用這些資源，在優化配置的基礎上，形成技術創新人才的共生效應，使人才競爭轉向新的人才輩出與共生。利用聯盟的中介平臺，把人才的流動演變為新型的人才開發，使人才產生“鲇魚效應”，即把一些富有活力和敢于挑戰的“鲇魚”引進企業，刺激人才“觸電”，產生危機意識，激起競爭浪潮，進而使優秀人才脫穎而出，在此基礎上，增強企業的活力和吸引力。利用技術創新聯盟突破時空限制，實現異地用才，采取特聘的形式，邀請客座專家、學者和教授擔任潛在技術創新人才的“導師”，實現權威專家與人才的面對面交流，利用榜樣的感染和宣傳作用，給技術創新人才心中的創新之火增氧、添油，在內外力的綜合作用下，不斷提升技術創新人才的競爭力和創造力。

[1]李雪,李菁華.產學研聯合的深化:產業技術創新戰略聯盟研究[J].科學管理研究,2008(2)：45-48.