文/鐘昌波
按需施教突出關鍵提高煤礦安全教育培訓工作實效
文/鐘昌波
煤炭企業安全培訓工作的目的是提高學員的安全意識、安全知識、安全操作技能。在實際教學中采取多種教學形式,提高學員的認知和接受水平是十分關鍵的。這就要求培訓機構必須精心策劃,根據受訓人員的文化水平和工種崗位,有的放矢地開展教學培訓工作,使學員在繁重的工作之后,心情舒暢地完成培訓和學習任務,掌握安全生產技術的新知識和安全操作新本領,在安全生產和預防事故中充分發揮聰明才智。
培訓班要依據學員的工作性質和崗位實際進行培訓,本著“缺什么補什么”的原則,按照安全生產需求和學員需要進行培訓。如“三違”人員培訓班,這些員工缺的不完全是安全知識和技能,主要缺的是安全意識和各種不安全心理素質問題,重點是要加強對他們安全意識的培養,動之以情,曉之以理:安全工作為了誰?安全了誰受益?不安全了、程序混亂、受害者是誰?一人連三代,一旦在事故中失去個人的生命,受到打擊和傷害的是自己的親人。用親情、愛情、友情來感悟、感化他們,使他們充分認識到搞好安全工作是每個職工、每個家庭的事情。在提高安全意識的基礎上,再進行安全知識、安全技能和災害防范技術方面的培訓教育,就一定會取得事半功倍的教育效果。
對于新工人,要進行全面的教育,除了進行基本的礦井常識、安全知識和基本技術技能教育外,更要進行安全意識教育、煤礦安全史教育,組織他們參觀礦史展覽,觀看事故案例科教片,讓過去事故的當事人、見證人以現身說法的方式為新工人上安全課。與此同時,要重點教育他們這些事故是可以避免的,怎樣才能避免,還要講述為什么不該發生的事故卻發生了,讓他們明白煤礦事故是可防可控的,使他們既了解不遵守作業規程冒險蠻干的危害性,還要消除新工人對事故的恐懼心理,以平靜、安全、健康的心態加入到煤礦安全生產中去。
把安全教育寓于各種不同的形式或載體中,讓職工在各類活動中潛移默化地接受教育,在娛樂中達到掌握知識,增長技能的目的,是行之有效的安全教育形式。主要做法有以下幾種:
一是根據礦井的現狀開展有獎征集活動,可以征集金點子,以破解當前安全工作難題,并征集安全生產好的做法;為實現安全生產長治久安,開展安全生產大討論,安全生產大家談等活動,使大家開動腦筋,在活動中踴躍參與安全討論,參與安全生產管理,對于好的點子、措施或方法給予物質鼓勵和精神獎勵,按評選等級發獎金,發獎狀,以活動促學習,以活動促行動。
二是開展安全試題解答和征集答案活動,如開展“安全知識百題競賽”“安全知識競賽”活動等,使職工在參加和參與中去學習掌握安全知識。
三是開展安全糾錯活動,在編排安全活動小短文或小節目中設計一些小的違章現象,讓職工在閱讀小短文或觀看小節目中尋找違章行為,并加以糾正,讓職工參與到活動中去,引導職工增長知識。
安全工作無論任何時候都有關鍵問題,因此就要圍繞安全生產工作中出現的難點、熱點、焦點問題進行探討。如在處理“三違”過程中,會出現職工尤其是“三違”職工的不理解、不配合、不支持的現象,也就是會出現逆反心理,針對此種情況,必須及時采取措施,開展“抓安全是為了誰”的大討論:對違章作業、違章指揮、違反勞動紀律的現象不制止,不處理,礦井會變成什么情況?在這種情況下,你的生命能得到保障嗎?通過討論,廣大職工對反“三違”工作就會給予理解和支持,并自覺遵章作業。
要堅持每周一次的安全活動日,在安全活動日里,要根據不同的時期提出不同的活動內容,讓每位職工積極發言,給他們提供施展安全演講演說和提疑解答的空間和平臺,可以對安全管理方面提意見、建議,可以批評安全管理失職者,也可以直接對礦提出批評意見。通過每周安全活動日活動,礦、區隊、班組的工作褒貶面對面,取得明顯效果。
通過對安全生產工作難點、熱點、焦點的研討,讓每一個職工明白:生命靠自己來保護,自己的生命自己說了算。
安全培訓的目的是培養職工的現場操作水平和操作技能,既要學習課堂理論知識,更要注重現場操作的實踐能力,使書本知識與現場應用更緊密地結合,讓職工更直觀更快捷地掌握操作技能和要領。
新工人進礦后,如何讓他們很快適應井下安全生產工作,除對他們進行應知應會的安全技術知識、井下現場實際操作教育外,還要針對煤礦作業場所在井下陰暗、狹窄、潮濕的特點和災害預防、事故防范的需求,組織他們現場參觀和實踐,使他們盡快地熟悉井下安全生產狀況,為下一步安全生產打下實踐基礎,這也是培訓新工人最快捷的方法。
對于現場操作技能的學習與考試考核工作,把教室搬到井下現場針對性更強。如絞車工的操作技能培訓,在井下絞車硐室進行,既直觀又便于掌握。放炮工在井下現場如何做藥卷、裝藥、放炮,再結合書本理論知識,講明在瓦斯濃度達到什么情況下不能裝藥放炮,瓦斯檢查工在井下檢查哪些地點、如何檢查,使他們掌握井下操作的技能和要領,能達到事半功倍的效果。采掘工人在井下采掘工作面如何執行敲幫問頂制度,如何執行“一炮三檢”和“三人聯鎖放炮”制度,現場直觀的表述和操作可讓學員心領神會,尤其是注意事項,例如在什么情況下應停止作業,在什么情況下停電,在什么情況下撤人等,使井下工人很快掌握井下的施工技術和安全操作本領。
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