傳承地域文化 助推名城建設(shè)——莊河市圖書館特色資源建設(shè)的思考與實(shí)踐

李 騫

（莊河市圖書館，遼寧 大連 116400）

“發(fā)展地域文化，打造文化名城”是莊河市委市政府基于莊河地區(qū)優(yōu)秀的、豐富的地域文化資源提出的戰(zhàn)略構(gòu)想，是實(shí)現(xiàn)黨的十七大報(bào)告提出的“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”宏偉目標(biāo)的具體舉措，是構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的目標(biāo)體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想的過程，是對(duì)莊河地域文化的傳承、變革與創(chuàng)新的過程，也為公共文化服務(wù)體系框架下的莊河市圖書館扮演怎樣的角色，承擔(dān)怎樣的責(zé)任，提供了一個(gè)思考與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

1 莊河深厚的歷史文化積淀

1.1 地域文化是生活在特定地理環(huán)境下、特定地理范圍內(nèi)的特定人群歷經(jīng)長期的歷史積淀形成的人類文化，是民族文化的重要組成部分，具有鮮明的地域特點(diǎn)和相對(duì)的穩(wěn)定性、獨(dú)特性、凝聚性，承載著民族的深厚底蘊(yùn)和傳統(tǒng)文化的精神。是當(dāng)?shù)厝罕娫陂L期的生活中創(chuàng)造、傳承下來的，與當(dāng)?shù)厝罕姷男袨榱?xí)慣、思維方式、生活習(xí)俗息息相關(guān)，并以自身的個(gè)性風(fēng)格與特殊內(nèi)容，給中華民族文化傳統(tǒng)不斷提供豐富的能量與養(yǎng)料。地域文化的表現(xiàn)形式多種多樣，通常以歷史文物、民間藝術(shù)、宗教信仰、文學(xué)創(chuàng)作、視覺表演形態(tài)等來體現(xiàn)一個(gè)地域的獨(dú)特人文精神。

1.2 莊河位于遼東半島東南部，黃海北岸，是大連下轄的縣級(jí)市。早在新石器時(shí)代，這里就有人類繁衍生息。黑島6500年前的北吳屯人類遺址、城山古城遺址、桂云花戰(zhàn)國刀幣窯等歷史遺跡記錄下莊河地區(qū)悠久的歷史。而生活在這里的漢、蒙、回、朝鮮、藏、苗、壯、瑤等10余個(gè)民族，互相交融，形成了獨(dú)具莊河民間特色的書法、繪畫、文學(xué)故事、剪紙、大鼓、皮影、面塑屬相、放海燈等多樣性的地域文化。

1.3 在這些具有濃郁地方特色的莊河民間文化中，剪紙、農(nóng)民畫、東北大鼓、皮影戲等，是莊河民間文化的優(yōu)秀代表，堪稱民間文化藝苑中的奇葩。莊河的農(nóng)民畫，以其質(zhì)樸醇厚細(xì)膩的畫風(fēng)，受到業(yè)界專家的好評(píng)，莊河被國家文化部命名為“中國現(xiàn)代民間繪畫之鄉(xiāng)”。莊河的民間剪紙?jiān)催h(yuǎn)流長。2010年12月，莊河剪紙與陜西、河北、山東等14個(gè)省市的剪紙，代表中國剪紙入選了聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，莊河也贏得了“全國民間剪紙之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。莊河的東北大鼓以其獨(dú)特的韻味，成為遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。到目前為止，莊河地區(qū)已有7類民間文化品種被列為世界、國家、省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

2 發(fā)掘地域文化，建設(shè)特色資源

2.1 莊河的剪紙、農(nóng)民畫、東北大鼓、皮影戲等，這些優(yōu)秀的地域文化，是世代生活在這一區(qū)域的人民群眾創(chuàng)造的，已經(jīng)深深融入到人民群眾的生產(chǎn)生活中，滋養(yǎng)孕育了這一地域的深厚文化底蘊(yùn)，奠定了這一地域厚重的文化根基。一方水土養(yǎng)一方人，這種文化底蘊(yùn)鑄就了莊河淳樸的民風(fēng)，堅(jiān)韌、創(chuàng)新的個(gè)性特征，從而為莊河社會(huì)發(fā)展提供了精神動(dòng)力，推動(dòng)了莊河歷史發(fā)展進(jìn)程。

2.2 這些文化遺產(chǎn)在其產(chǎn)生、發(fā)展的過程中，形成了大量的文化資源，比如剪紙的技巧、曲譜、唱腔、劇本、民間傳說等等，有的是口耳相傳、有的是文字記載，在傳承的過程中，因?yàn)闀r(shí)代因素、社會(huì)環(huán)境因素等，造成這些文化資源的流失，甚至消亡。因此，繼承、弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的地域文化，加強(qiáng)民間文化的保護(hù)，傳承歷史，是新時(shí)期文化工作者的使命，也是圖書館工作者義不容辭的責(zé)任。十七大報(bào)告已經(jīng)為我們明確指明了方向。“加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐富資源，加強(qiáng)對(duì)各民族文化的挖掘和保護(hù)。”

2.3 圖書館是情報(bào)資料收集中心和知識(shí)傳播中心，具有保存人類文化遺產(chǎn)、開展社會(huì)教育、傳遞科技信息、開發(fā)智力資源4個(gè)方面的社會(huì)職能。因此，傳承地域文化，繼承弘揚(yáng)保護(hù)民間文化，是其社會(huì)職能的體現(xiàn)與發(fā)揮。莊河市“發(fā)展地域文化，打造文化名城”的戰(zhàn)略構(gòu)想，為莊河圖書館實(shí)現(xiàn)保存人類文化遺產(chǎn)這一社會(huì)職能提供了更大的空間。

3 建設(shè)地域文化中心的措施

挖掘、研究、弘揚(yáng)、開發(fā)、利用地域文化，是提升莊河市文化品位，推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，提高莊河市知名度和美譽(yù)度，增強(qiáng)區(qū)域競爭力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)“發(fā)展地域文化，打造文化名城”目標(biāo)的強(qiáng)有力支撐。近年來，莊河民間文化得到很大程度的發(fā)展，民間文化日益繁榮。在這種形勢下，莊河圖書館抓住機(jī)遇，重點(diǎn)加強(qiáng)了特色資源中心的建設(shè)。

3.1 竭盡所能收集資料，使圖書館成為地域文化資源中心

在對(duì)莊河民間文化資源進(jìn)行普查基礎(chǔ)上，收集一切與民間文化有關(guān)的資料，既包括文字資料，也包括口述資料、影像資料、實(shí)物資料。通過購買、征集、交換、呈繳等手段，說服、動(dòng)員、教育廣大人民群眾，完成與民間文化相關(guān)資料的收集。在完善歷史資料收集的同時(shí)，也系統(tǒng)收集這些民間文化在當(dāng)代傳承的資料，特別要加強(qiáng)與入選非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目傳承人的聯(lián)系，使地域文化的相關(guān)資料，能夠在弘揚(yáng)發(fā)展時(shí)期，妥善完備保存下來，成為后人的寶貴財(cái)富。

3.2 加大投入力度，使圖書館成為地域文化的宣傳展示中心

傳承地域文化，加強(qiáng)對(duì)莊河優(yōu)秀民間文學(xué)、民俗文化、旅游文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救，是公共圖書館的職能所在。所以，必須加強(qiáng)地域特色資源收集的途徑與手段。組織人力，編寫各種與地域文化相關(guān)的通俗讀物，結(jié)合傳統(tǒng)文化節(jié)日，舉辦演出、展覽、培訓(xùn)，結(jié)合世界文化遺產(chǎn)日，走訪藝人，開展系列宣傳活動(dòng)，使莊河優(yōu)秀民間文化更好地滲透和融入人們的工作學(xué)習(xí)和日常生活之中。

3.3 制定文化傳承規(guī)劃，使圖書館成為地域文化的發(fā)展中心

莊河地域文化需要我們一代代傳承下去，要保證這些文化有長久的生命力，必須不斷創(chuàng)新，否則文化就難以延續(xù)傳承，更難以繁榮發(fā)展。這就要求圖書館加強(qiáng)與各界的聯(lián)系，特別是要加強(qiáng)與博物館、檔案館、文化館之間的聯(lián)系與溝通，創(chuàng)新保護(hù)載體，完善保護(hù)的手段，形成文化遺產(chǎn)保護(hù)的聯(lián)盟。完整收集記錄這些優(yōu)秀的民間文化的原生態(tài)，同時(shí)，要結(jié)合現(xiàn)代化的、多元化的數(shù)字技術(shù)，建立數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫，使固態(tài)與動(dòng)態(tài)共同發(fā)展，擴(kuò)大其影響與傳播，進(jìn)而提高人民群眾的綜合素質(zhì)，提高民間文化傳承的效率，推動(dòng)歷史文化名城建設(shè)。

[1]莊河剪紙入選聯(lián)合國非遺名錄[N].大連日報(bào)，2010-12-24.

[2]大力傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民間文化[N].大連日報(bào)，2008-04-16.

[3]馮凱悅.圖書館職業(yè)如何承擔(dān)起保護(hù)中國鄉(xiāng)土知識(shí)的職能[J].圖書與情報(bào)，2010（3）.

[4]尤小明.廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與地方文獻(xiàn)的整理利用[J].圖書館界，2007（3）.

[5]劉德龍.關(guān)于地域文化研究的幾個(gè)問題[J].山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2010（1）.