孩子因補習功課而成績退步,怎么辦?

案例介紹

李女士的女兒今年上初三了，為了明年能考上理想的學校，晚上李女士讓其到補習班補習。補習班為了避免學生偷懶，每個禮拜都有定期的考試，并且嚴格規定考不好的學生還要留下來重考，一直考到及格為止。她覺得這種方式對孩子應該很有督導作用，不料孩子在學校的成績不但沒有進步，反而常考不及格，詢問孩子原因，她說是為了準備補習班考試的緣故。本來想叫孩子不要補了，可是她又覺得補習班教得多、教得深，比較能應付各種考試，所以堅持要繼續補習。由于孩子大了，她也沒有經驗去判斷孩子的情形是否正常，眼看著她的成績一直沒有進步，李女士又擔憂、又心急!

案例分析

由于升學競爭激烈，使得很多初三學生在應付白天繁重的課業之余，晚上還要前往補習班補習。有些孩子因為時間調配不當，常常就面臨了補習班與學校課業無法兼顧的困境，甚至有些孩子的成績便因而逐漸退步，讓父母誤以為孩子愈來愈不用功。因此當父母發現孩子因補習而使成績退步時，一定要慎重考慮有否補習的必要。如果是孩子自己希望補習的話，父母可從以下這兩方面來追查孩子成績退步的原因：

措施方法

1.孩子是否因而輕忽了學校課業？一般而言，補習班的課程進度都比學校快一點，孩子在補習班上過課后，當學校老師再教一遍時，孩子常會有“我已經會了”的心理而不再專心學習。再加上補習班有考試壓力，所以孩子很自然會將學習的重心擺在補習班。

然而人的記憶力畢竟有限，若孩子不斷地吸收新知而不復習舊知，很容易會將已學會的忘記，所以孩子在補習班雖然都已經學過、考過，但是在沒有復習的情況下，學校的考試一樣不理想。

因此，如果孩子希望繼續補習又能兼顧學校考試的話，父母一定要提醒孩子不要輕忽了學校的課業，更不要忘了復習。并且能夠適當安排補習班與學校功課的溫習時間，不要互相影響才好。

2.孩子是否消化得了補習班的課程?另外還有一種情況是孩子每晚去補習，卻無法完全消化補習班的課程。補習班通常以標榜師資、高考中率來招攬學生，而且上課所使用的講義或考試內容，也都比一般學校課程艱深困難，有些甚至超越同等級程度許多。這對于一般孩子來說，不但不容易吸收，反而形成學習上的障礙及壓力。

然而為了應付補習班的考試，孩子不得不花更多的時間來準備，甚至挪用白天上課或自習的時間，形成本末倒置的現象。孩子自己不清楚這種狀況，卻誤以為在補習班才學得深、學得廣，拼命在艱澀的問題中打轉，最后可能連最基礎、最簡單的都不會了。

這種情況下，父母最好勸孩子不要再補習，只要在學校專心上課，回家切實溫習功課，徹底理解最基本的知識就可以了。如果覺得自己還有余力學得更深、更廣，不妨購買一些適合自己能力的參考書來練習，也是一種彌補學習不足的方法，千萬不要因補習而犧牲了正規的學校教育。

（編輯 劉旖）